音乐教研组实践活动记录(一).pdfVIP

（ 音乐 ）教研组活动记录 时间 10 月 19 日 地点 多媒体教室 主持人 张宗村 参加人员 综合组全体教师 教研主题 如何激发学生学习音乐的兴趣 马群：兴趣是学习的巨大动力， 是学生主动进行学习和研究的精神力 量。学生好奇心强，对形象具体、形式新颖、色彩鲜明的事物很感兴趣， 容易引起注意。为此我们认为低年级教学可以用精美的教具、律动来激 发学生兴趣； 魏珍：学生活泼好动、喜欢模仿并善于模仿，他们往往不满足于仅 用歌声来表达情感， 也不满足于安静地听音乐， 更喜欢用动作加以补充， 边唱边动作边欣赏，这符合少年儿童表达情感的特点。竞争促进步，竞 争促完善，竞争促发展。对于提高学生学习音乐的兴趣，竞争仍是实用 的一种方法。