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《博弈论》教学大纲 《博弈论》教学大纲 适用专业： 国际经济与贸易 课程性质：专业限选课 适用专业： 国际经济与贸易 课程性质：专业限选课 学 时 数： 36 学 分 数：2 学 时 数： 36 学 分 数：2 开课学期：春季 大纲执笔人：王金波 大纲审核人：范业刚 开课学期：春季 大纲执笔人：王金波 大纲审核人：范业刚 一、课程的性质和教学目标（小四号黑体） 一、课程的性质和教学目标（小四号黑体） Game Theory “ ” “ ” Game Theory “ ” “ ” 课程性质：博弈论（ ），亦名 对策论 、 赛局理论 ，属应用数学的一 课程性质：博弈论（ ），亦名 对策论 、 赛局理论 ，属应用数学的一 个分支， 博弈论已经成为经济学的标准分析工具之一。目前在生物学、经济学、国际 个分支， 博弈论已经成为经济学的标准分析工具之一。目前在生物学、经济学、国际 关系、计算机科学、政治学、军事战略和其他很多学科都有广泛的应用。博弈论主要研 关系、计算机科学、政治学、军事战略和其他很多学科都有广泛的应用。博弈论主要研 究公式化了的激励结构间的相互作用。是研究具有斗争或竞争性质现象的数学理论和方 究公式化了的激励结构间的相互作用。是研究具有斗争或竞争性质现象的数学理论和方 法。也是运筹学的一个重要学科。 博弈论考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为， 法。也是运筹学的一个重要学科。 博弈论考虑游戏中的个体的预测行为和实际行为， 并研究它们的优化策略。 并研究它们的优化策略。 教学目标：使学生具备博弈论的思维，会使用博弈的方法来分析经济问题，掌握博 教学目标：使学生具备博弈论的思维，会使用博弈的方法来分析经济问题，掌握博 弈论的基本概念和应用。 弈论的基本概念和应用。 二、课程教学内容（小四号黑体） 二、课程教学内容（小四号黑体） 第一章导论 （2 学时）（小四号宋体加粗） 第一章导论 （2 学时）（小四号宋体加粗） 1、课程内容 1、课程内容 博弈论与主流经济学的新发展/非合作博弈理论的一个非技术性概述/博弈论的分 博弈论与主流经济学的新发展/非合作博弈理论的一个非技术性概述/博弈论的分 类/完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全信息动态 类/完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全信息动态 博弈 博弈 2、重点、难点 2、重点、难点 ⑴教学重点：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全 ⑴教学重点：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全 信息动态博弈之间的区别与联系 信息动态博弈之间的区别与联系 ⑵教学难点：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全 ⑵教学难点：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全 信息动态博弈之间的区别与联系 信息动态博弈之间的区别与联系 3、基本要求 3、基本要求 了解：博弈论与主流经济学的新发展 了解：博弈论与主流经济学的新发展 理解：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全信息动 理解：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全信息动 态博弈之间的区别与联系 态博弈之间的区别与联系 掌握：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/不完全信息动 掌握：完全信息静态博弈/完全信息动态博弈/不完全信息静态博弈/