写作手法及其作用.pdfVIP

. 记叙文指导写作手法的作用 一、复习目标 1、了解各种写作手法 2、学会分析写作手法的作用 二、复习过程 （一）常见的写作手法 1、对比：把两种相反的事物或一种事物相对立的两个方面作比较。突出事物特 点更好的表现人物主题。 2、衬托： 以次要的人或事物衬托主要的人或事物， 突出主要的人或事物的特点、 性格、思想、感情等。 3、欲扬先抑：先否定或贬低事物形象，再深入挖掘事物特点及你在意义，最后 再对事物进行肯定与大力颂扬，使文章有起伏，收到出人意料的感人效果。 4 、象征：把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达……的感情，增强了文章 的表现力。 5、前后照应（首尾呼应）：使情节完整、结构严谨、中心突出。 6、悬念：可以引起读者兴趣，为下文做铺垫，使文章情节跌宕起伏 7、伏笔文章或文艺作品中 , 在前段里为后段所作的提示或暗示。 8、以小见大：采用小的事物来表现大的主题的写作手法。 9、托物言志：通过描写客观事物，寄托作者某种感情、抱负和志趣。 （二）、写作手法应用举例 ★对比手法 １、走进教材 请同学们回想我们学过的这两篇课文， 看看对比手法在文中有什 么作用？ 《海燕》文中写海鸥“呻吟”、“飞蹿”、“恐惧”，海鸭“呻吟”、“吓 坏”，企鹅“胆怯”、“躲藏”的惊恐万状的丑态，正是为了与海燕“高傲的飞 翔”、“欢乐的叫喊”形成鲜明对比，以突出海燕英勇坚强、乐观自信的形象。 . . 《范进中举》对比手法的作用：把胡屠户对范进中举前后两种截然不同的态 度进行对比，提示了他视钱如命、嫌贫爱富、庸俗自私的市侩性格。 ２、方法指导 ：（１）明确指出所运用的写作手法 （２）点明文中与这种手法具体照应的内容 （３）结合写作手法本身特点与语境分析人物性格品质、 思想情感或 文章主题。 （４）语言简洁、表达清楚 ３、答题格式 通过对比， 突出 ，更好的表现了文章 的 主题。 ４、课堂练习 阅读《复习指导》 P176,完成第四题。 ★衬托手法 衬托通常可分为正衬和反衬两类。 正衬，就是正面衬 托，利用和主体相类似的事物作陪衬，即根据事物类似的条件，以宾衬主，以彼 衬此。 反衬，就是反面衬托， 利用同主体事物相反或相异的事物作陪衬， 或以好衬坏，或以优衬劣，或以喜衬悲 １、走进教材 通过下面这两篇课文，你能体会到衬托手法的作用吗？ 《爱莲说》 用菊、牡丹衬托出作者轻蔑世俗的态度和独立 孤行， 洁身自好 的节操 《藤野先生》写日本“爱国青年”对我的怀疑与寻衅反衬了藤野先生对中国 人的热情、 友好与尊重； 写作者初到仙台， 食宿上所受的优待是从正面衬托藤 野先生对鲁迅的关心与帮助。 ２、方法指导 ：（１）明确指出所运用的写作手法及与之相应的具体内容 （２）结合写作手法本身特点与语境分析人物性格品质、 思想情感或 文章主题。 （３）语言简洁、表达清楚 ３、答题格式 运用衬托的写作手法，衬托（反衬）出 ★ 照应 １、照应的方式 . . ①开头结尾照应：使文章结构完整，主旨突出，能更好地抒发感情，渲染气氛。 ②正文与标题照应： 把文章的思想精华醒目地揭示给读者，