人教版高中历史选修4第六单元第4课 近代科学之父牛顿共35张.pptVIP

自然界和自然规律 隐藏在黑暗中， 上帝说： 让牛顿出生吧！ 于是，一切都变得光明。 —— （英）亚历山大 · 蒲柏 近 代 科 学 之 父牛顿 Isaac Newton. (1643~1727) 牛顿真的从小就是一个天才吗？ 他在成长中是否也遇到过一些困难甚至困境？ 他又是如何面对这些困难或者困境的？ 牛顿的出生地 — 乌尔索普 一、成长的足迹 1 、童年的牛顿： 早产、营养不足、衰弱多病； 父亲在出生前病逝， 3 岁母亲 改嫁，由外祖母抚养长大； 个性孤僻、内向、害羞 牛顿的日晷仪 传说小牛顿把风车的机械原理 摸透后，自己制造了一架磨坊的模 型，他将老鼠绑在一架有轮子的踏 车上，然后在轮子的前面放上一粒 玉米，刚好那地方是老鼠可望不可 及的位置。老鼠想吃玉米，就不断 的跑动，于是轮子不停的转动。 2 、中学时代的牛顿 喜欢科学研究与实验； 因家境贫寒一度辍学 学习成绩优异 其好学精神打动了舅舅，得以复学 3 、大学时代的牛顿 数学桥是剑桥大学城里的 一大景观，全桥由 7177 根大小 不一的木头衔接而成，有 10299 个接口，如果以一个接口用一 枚铁钉来计算，那么至少需要 10299 枚铁钉。但牛顿把所有