26海的女儿优秀教学设计1.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于天津
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部编版语文四年级下册海的女儿优秀教学设计目标知识正确流利有感情的朗读课文认识个生字主动积累课文中的好词佳句能力理解课文内容情感激励学生从小为人大度常抱有处处为别人着想的思想重难点体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质教法读中感悟教具搜集安徒生童话书籍流程一读题质疑导入新课汇报资料二初步感知了解大意三自主阅读体会读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中承受了那些痛苦最后她成功了吗这个故事的结局让你感悟到了什么四积累内化根据小人鱼故事写一篇读后感自读课文中的相关文章五作业积累课文中的好词佳句六实践活动组织

部编版语文四年级下册26海的女儿优秀教学设计1 目标:知识:正确、流利、有感情的朗读课文,认识1个生字,主动积累课文 中的好词佳句。 能力:理解课文内容情感:激励学生从小为人大度,常抱有处处为别人着想的思想。 重、难点:体会小人鱼宁可牺牲自己也不杀王子的品质。 教法:读中感悟 教具:搜集安徒生童话书籍 流程: 一、读题质疑,导入新课,汇报资料。 二、初步感知、了解大意。三、自主阅读,体会。 读课文介绍小人鱼在追求幸福的过程中,承受了那些痛苦?1. 最后她成功了吗?2. 这个故事的结局让你感悟到了什么?3. 四、积累内化: 1.根据小人鱼故事写一篇

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