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课题成果鉴定意见 新时期上海职业学校职业道德教育的问题与对策研究课题成果专 家鉴定意见由马树超主持的新时期上海职业学校职业道德教育的问题 与对策研究，作为上海市教育科研规划项目，经过近两年的研究与实 验，取得了丰富的成果。 专家组特提出如下鉴定意见：该项课题的选题和立项具有非常重 要的现实意义。 它抓住了当前我国社会转型期，人们在思想和行为上出现多元价 值观念碰撞和道德冲突的现实， 在国际化和信息化的开放性大背景下， 结合职业教育的特色和上海地区的特点，借鉴了国内外职业道德教育 先进的思想理念和有效的方法途径，对上海职业学校的职业道德教育 进行了全面深入的研究，为政府部门和广大职业学校的具体实践提供 了很好的咨询建议。 该课题成果思路清晰，内容充实，结构完整，资料丰富，方法科 学，分析客观。 总报告与各专题报告互为补充，科研人员、行政人员与来自基层 的校长、教师紧密配合，发挥了课题组成员的集体力量，进行了多方 位、多角度的探索性研究。 该课题研究强调学校调研与企业调研、问卷调研与实地调研、文 献调研与专家调研、宏观调研与微观调研相结合。 由于组织了大量的专题调研，在现状分析和理论思辨基础上提出 的对策建议就能够紧贴现实，此外在研究过程中还同步开展了不同模 式的教学实验，充分体现了应用性研究的特点。 该课题总报告主要论点视角独特，具有一定的开拓性和创新性。 报告中提出的不少鲜活而有特