四年级侧向助跑跳高单元计划.docVIP

水平（ 二 ）体育教学单元计划表 年级：四年级 第 6 单元 2015——2016 学年 第 一 学期 教材名称 田径——侧向助跑跳高 选择内容 侧向助跑跳高 目标 1．发展下肢弹跳力的同时，提高身体协调配合能力。 2．80%学生基本掌握跨越式跳高直腿摆动、依次过杆的动作技能。 3. 面对一定高度，敢于超越，并培养挑战自我、克服困难的行为品质 4. 懂得观察，养成伙伴协作，共同解决问题的意识。 课次 教学 内容 学习目标 教学重点、难点 教学手段与措施 1 侧向助跑跳高 1．发展下肢弹跳力和身体协调性。 2．学习侧向助跑跳高，掌握单脚起跳向上摆腿的动作技能。 3．乐于展示自我，表现出不怕困难、敢于挑战的勇气。 4．养成团队协作，互帮互助的良好学习品质。 重点：有力起跳 难点：摆动腿高抬 1．创设情景。 2．教师讲解示范动作方法。 3．学生做原地和上步摆腿练习。 4．分组练习单脚起跳摆腿。 5．跑几步单脚起跳过杆练习。 6．组织学生进行小结、点评。 7．教师巡视指导强调学练安全。 2 侧向助跑跳高 1．发展跳跃能力，提高弹跳力。 2．继续学习侧向助跑跳高，85%学生掌握助跑起跳两腿依次过杆的动作方法。 3.养成乐于学习、积极思考的良好习惯。 4．树立勇敢顽强，战胜困难的勇气 重点：起跳充分 难点：动作连贯、依次过杆 1．教师导入、回顾已学动