七年级下册英语第一单元教案2013新版人教版.docVIP

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  • 2020-09-03 发布于云南
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七年级下册英语第一单元教案2013新版人教版.doc

第 6 课时 Section B 3a~3bSelf –check 【学习目标】: 1、复习掌握本单元的单词及短语。 2 、熟练运用本单元句型。 3 .学会书写应聘广告。 【学习重点】: 学会书写应聘广告。 【学习过程】: 一、自主学习(教师寄语: Knowledge is power. ) 学习任务一 : 熟悉掌握本单元单词和短语。 1 、自读并记忆单词 5 分钟。 2 、组内练习,相互提问。 3 、展示交流,小组竞赛 ( 以听写形式进行展示 ) 。 跳舞____________________游泳_______________唱歌_______________ 画画___________________说话________________吉他_______________ 国际象棋______________ 鼓__________________钢琴________________ 喇叭__________________ 小提琴______________音乐家_______________ 那时,然后 _____________摇滚乐_____________ 乐队_______________ 演出, 表演_______________星期日_____________下午________________ 中国功夫_______________可能________________少量_______________ 电子邮件__________ 通讯处________________为什么 _______________ 4 、相互检查。 学习任务二 : 阅读 3a 部分内容补全卡上信息。 1. 自读 3a 部分对话完成右边卡片。 2. 跟读对话, 纠正发音。 3. 小组讨论, 理解对话并找出重难点。 4. 教师点拨。 5. 复述对话。 学习任务三:参考 3a 部分信息写一个人物将她介绍给艺术俱乐部 . Cindy . 女, 12 岁, 能画画, 会弹钢琴, 会跳舞, 英语好. 她想加 入艺术俱乐部 . 请打电话: 0535-4563321 和她联系. 二、合作共建 小组讨论 may 和 can 的用法. may 和 can 都是 ________动词. 意思是___________,后面加 ________ 如:can 是一种能力。 他能说英语和汉语 He _________ speak__________and _______________. may 是允许, 可以。 我能知道你的名字吗? ___________ I __________your name ? 他不会弹吉他。 _____________________________________. 我可以加入音乐俱乐部吗? ______________________________________? 三、系统总结 Self Check 1. 运用本单元所学的语言基础知识,完成第一题。 2. 小组讨论,完成第二题。 3. 根据自己的实际情况,完成第三题。 4. 小结训练。 The teacher asks the students to make a survey,and fill in the blanks. Name Can Play well or not Can’t Club Why I 1. I want to join the art club. (划线提问) _________ ________ do you want to join? 2.My e-mail address is rickleihao@. (就划线部分提问) __________ __________ e-mail address? 3.She can play the violin. (变成一般疑问句) ________ she _________ the violen? 4. We wan to join the English club. ( 否定句) We ______ _______ tp join the English club. 5. They can ’t sing. They can ’t dance. ( 合并成一句 ) They __________ sing ______ dance. (二)单项选择 1. Can John play the ____ well? A. piano B. basketball C. chess D. football A. hard too C. to hard 3. —Can you see a bird ________ —No, I cant A. in ;any B. in ; C. on ;some D.

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