莘县二中 让课堂因翻转而精彩.pptVIP

让课堂因翻转而精彩 —莘县二中翻转课堂实践与探索 山东省莘县第二中学周西政 莘县二中初印象 地处乡镇招图难迁至县城租赁办学(经济困难) 教师:教育理念落后、缺乏开拓精神 学生:招生困难、生源质量较差 教育技术:教材+粉笔,效率低下 “穷”则思变 信息技术正在成为教育教学和学习根本性变革的主 要推动力。教育部发布《教育信息化十年发展规划(2011 2020年)》,其中强调要推进信息技术与教学融合,利用信 息技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式教学,鼓励发展 性评价,探索建立以学习者为中心的教学新模式。 刘延东国务委员在全国教育信息化工作电视电话 会议上强调,教育信息化是教育理念和教学模 式的深刻变革。信息技术的深度应用,迫切要求教与 学的“双重革命”,加快从以教为中心向以学为中 心转变,从知识传授为主向能力培养为主转变,从课 堂学习为主向多种学习方式转变。 广泛征求意见 元芳,此事你怎么看? 改革方向 、更新教育理念,创新教育模式,实施全员育人导师制 二、创新教学模式,实施翻转课堂”,促进信息化与课程的深 度融合。 为此 走出去,请进来,加强教师培训,转变教师观念; 二、科硏引领,创新课堂模式,推进信息技术与教学的深度融合; 、多方合作,共建共享。 、走出去,请进来。 天津普育学校 昌乐 苑 a 上海甘泉外国语中学 四川洪雅中学