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初中教师自我评价 【篇一：教师自我评价】 教师自我评价 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应党 的号召，坚决 执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵 守《中小学教师职业道德规范》， 爱岗敬业，关心集体，乐于助人。 在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课， 批好每一份作 业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。 一、做一个学习型教师 教师的从教之日，正是重新学习之时。本人能认真学习教育教学理 论，积极投身于教科研工作，大胆进行现代教育技术与语文教学整 合的教改尝试。在每上完一篇课文后，我都会写下自己的反思，以 不断督促自己进步。工作之余，我尽量每天挤一点时间阅读专业类 的书籍，不断给自己充电，努力丰富自己的文学内涵。 二、做一个富有爱心的教师 爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友， 去感受他们的，喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做 做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着 手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的 学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是 什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家 访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。 三、做一个理念新的教师 目