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2020年中学语文教研组工作计划
一.指导思想:
以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导,密切联系工作实际,认真贯彻落实省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》,坚持“人本、民主、和谐、创新”的理念,充分发挥“研训、引领、管理、服务”的职能作用,以质量为核心,遵循“一个核心,两个重点”(以教师教学方法、学生学习方法转变为核心;以学科队伍建设为重点,以培养青年教师为重点)的工作思路,落实过程管理,优化课堂结构,突出能力培养,切实推动我市素质教育向纵深发展,以科研为先导,以活动为载体,追求校本教研的实际价值与意义,促进教师专业化发展,全面提高教学质量。
二.工作要点:
在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。
1、加强语文学科队伍建设,做好教师个人学习计划、个人研修计划。教师带头掀起读书热潮,提倡教师要多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,不断充实自己,提升教师素养。
抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学,做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯,以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。
2、健全语文教师信息档案;建立教学研究网络平台,为教师提供优质服务,捕捉教研信息搜集和提供教学资源,推介教学经验,以便取长补短,资源共享。
3、加强骨干教师、青年教师的培养,继续充分发挥学科带头人、骨干教师在教学中的带头和辐射作用,分层次地对各校教学工作进行指导,继续抓好对教师的培训工作,加强校本教研,通过教学视导及开展教学技能竞赛活动,促使广大语文教师积极主动地参与课改,扎实有效地提高教学水平,促进教师业务能力的全面提升。
4、完成好两项任务:一要开展好青年教师听课和公开课活动;开要开展好中青年教师教学基本功竞赛选拔及参赛活动。
5、加强教研工作力度,促进学校语文教学水平的共同提高,深入一线,立足课堂,蹲点下校,服务教学,及时发现语文教学中的种种问题,探讨、研究、分析、归纳,明确解决问题的方法,提高语文课堂教学的效率。
活动能锻炼人,培养人,造就人。本学期,我们教研组一方面根据实际情况自主安排开展了相关活动,一方面安排师生参加了区、校等组织的教研或竞赛活动。如论文、自制课件评比,教学设计竞赛,《我心中理想的语文课堂》主题演讲,书法比赛,命题比赛,环保征文竞赛等等,师生们积极参与,有10多人次荣获了省、区级等级奖。
6.抓好2020年的语文中考的教学指导。为了提高语文中考教学的有效性,提高我市今年语文中考的质量,召开九年级的中考教学研讨会,通过教学研讨,帮助教师熟读《中考说明》,抓住教学重点,仔细研究中考复习中存在的问题,找出解决问题的方法。
7、做好课题研究和管理,提高课题研究的实效性。
8、创建名师工程,做好五星级教师评选管理工作,做好量化考核记录,为年末星级教师评选打好基础。
三.工作安排:
教研组改组主动性不够。多数活动实在学校教导处的工作安排下进行的。教研组缺乏创新能力和创新意识。
3月份:16日教研组长会。? ?听青年教师课;
继续切实做好一周一次的教研交流活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作,给教师搭建学习、切磋、成长和展示自我的平台。
4月份:举行大石桥市中青年教师教学基本功竞赛的活动。
听青年教师课;
5月份:听课调研;中考培训。
参加营口市中青年教师教学基本功竞赛的活动。
6月份:? 听课调研;
7月份: 做好学期工作总结;做好教师档案管理。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
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