2011届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编:古诗词鉴赏-词.pdfVIP

2011届语文一轮复习最新6年高考题分类汇编:古诗词鉴赏-词.pdf

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2011 届语文一轮复习最新 6 年高考题分类汇编:古诗词鉴赏 -词 2010 年高考题 (10 年广东卷) 10. 阅读下面的宋词,然后回答问题。 (7 分) 望江东 黄庭坚 江水西头隔烟树,望不见、江东路。思量只有梦来去。更不怕、江阑 ①住。 ② 灯前写了书无数,算没个、人传与。直饶寻得雁分付 ,又还是、秋将暮。 【注】①阑:阻隔;阻拦。 ②直饶:纵使。分付:交付。 (1) 简析“隔”字的双重意蕴。 (3 分) (2 ) 请从虚实关系的角度分析这首词的上片或下片。 (4 分) 上片: 词人触景生情,实写江边目光阻隔感受,虚写梦中回到江东。抒发不忍离去之愁。 下片: 词人实写灯下写书信,虚写希望大雁捎带思念,却是节令已过。 流露浓重的牵挂 不舍愁绪及深深的无奈之情。 考查类型:分片赏鉴主旨。 (10 年湖北卷) 14. 阅读下面这首宋词,然后回答问题。 鹊桥仙 ?七夕 范成大 双星良夜,耕慵织懒,应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦,更无奈风姨吹雨。 相逢草草,争如休见,重搅别离心绪。新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去。 【注】争:怎。 (1)对于牛郎织女鹊桥相会,此词说“新欢不抵旧愁多,倒添了新愁归去” ,而秦观说 “两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮” 。请简要分析二者所表达的感情侧重点有何不同。 (4 分) (2 )此词多处采用了对比衬托的艺术表现方法,请举出两例并结合作品赏析。 (4 分) (1)【参考答案】范词重点强调别离的旧愁与新愁:旧愁未去,新愁又添,虽有新欢, 却不抵思念愁苦。秦词重点强调感情的坚贞与长久:虽然相逢短暂,但只要感情真挚, 不在 乎朝暮厮守。 (2 )【参考答案】①通过“群仙相妒” (具体表现为“月姊满眉颦”和“雨姨吹雨” )反 衬“双星良夜”的美好。 ②通过“旧愁多”与“新欢”少( “相逢草草”)的对比表达“双星良夜”相逢的短暂。 ③通过“重搅别离情绪”或“相逢草草”的“新欢”反衬“归去”时所增添的“新愁” , 以凸显两人感情的真挚和深沉。 注:举出任意两例,言之成理即可。 【试题分析】第一题考查情感,比较鉴赏。第二题考查表现手法,已经点出,要求举例 分析。 【高考考点】鉴赏文学作品的形象、 语言和表达技巧, 评价文章的思想内容和作者的观 点态度 【易错提醒】第二问使用的表现手法分析不出, 主要是平常对表现手法的理解主要局限 在大概了解上,没有做到具体分析。 【备考提示】读诗要回忆作者所处的朝代和作品风格。 分析诗题的中人和事。 逐字解说 诗句, 结合小注, 理解诗的大意。 对比, 是把具有明显差异、 矛盾和对立的双方安排在一起, 进行对照比较的表现手法。写作中的对比手法,就是把事物、 现象和过程

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