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信息在计算机中的表示教学设计? 授课时间 第2周? 年级班级 八年级 备课教师 强毅 第??1???章（单元）第??1??节课????课时安排??1??课时????第??2??课时?课题 课题 课型 新授课? 教材分析 本节课是初中信息技术教材八年级上册第一章第二节，这节课是在学习计算机一些相关理论的前提下，又安排的一节理论课，了解计算机中信息的数字化表示。本节重点是学会信息在计算机中的表示形式，难点是二进制数的理解及与十进制数之间的转换，所以这节课在整个信息技术课程中，属于非常重要的基础知识。 教学目标 知识与技能 ?1.??????使学生对信息的表示方法有一定的了解。初步了解ASCⅡ编码方案.? 2.??????使学生掌握计算机存储容量单位的换算。 过程与方法 通过数制的扩展，培养学生举一反三的能力。? 情感态度与价值观 使学生通过学习信息以数字的形式在计算机中的表示，创新思维模式，开阔知识的想像空间。? 教学重点? 1、二进制的理解；2、存储单位间的换算? 教学难点 ?1、二进制的理解；2、字符编码的理解，? 教学方法 教师讲授，学生探究。 教学用具 多媒体课件?? 教??学??过??程??设??计 教学环节 教??师??活??动 学生活动 一、旧知入手，导入新课：? 师：同学们，我们从小学一年级就开始学习数学，到现在你一共学习了多少个数字？请大家分组讨论以下？ ?师（引导）