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的解题步骤和方法 图文 转换类试题  图文转换类试题的解题步骤和 方法 [基本特点] ■试题给出图形、统计表格、漫画等为主体的非文 字性材料,要求用语句把其中包含的内容含义具 体明白的表述出来。大体上分为三种题型 1、统计表格2、图示3、漫画 ■1、统计表格具有专题性,即以经济、政治文化 社会现象的某一个问题为中心,主体可能是人、 事物等,从时间、地点、方式、原因、结果等因 素列出数据、绘出轨迹。一般让学生根据表格这 列示的数字,总结出带规律性的东西了。如反 映出什么社会现象或上问题。  例1、阅读下面表格,按要求在横线上填写 恰当的文字。 ■2005年大学毕业生求职去向调查统计表 求职经济沿海大城中等小城老少农村出国|其他 地区特区地区市城市市边穷 地区 比例14.24.24.18.2.11.11.311.22 2 7 (1)从上表中可以看出大学毕业生求职去向有如下特点 (用对比说明,不得出现数字,50字以内) 答(答 2)这种状况如果持续下去,会产生的结果是⑧20字以内)  参考答案: (1)大多数大学毕业生选择经济特区 沿海地区、大中城市、出国,只有极少 数人愿意到小城镇、老少边穷地区和农 村 ■(2)中国人才分布不合理状况将越来越 严重。  下面是某权威资料统计,预计世界人口数量的 组数字,请根据表格内容写一个描写地球状 况的比喻句。(《全线突破》P162) 时间10万3001987199920252095 年前年前年年年年 人口3205。450亿60亿约90约 数万亿 102 亿 ■答:地球就像茫茫大海中一艘不堪重负的船。  2、图示型 般给一幅图示,让学生说明图示的内 容。通过图中标示的事物的方位、箭头 方向和标示的动词,弄清图中事物之间 的关系,或者某项工作或活动的程序。 例如  两种观点的根本区别是皇帝对地方政府有没有 直接管辖关系。 图小,共观尽时很不区刑定什么? 皇帝 中央政府 地方政府 御史大 丞相太尉 郡守 县令 丞相 皇帝一中央政府 御史大 郡守 县令 太尉  19.(全国军二)2006年5月9日中国科学技术馆新馆 奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆 的所在位置作一个介纽。要求方位表述准确,用事富 于变化。(5分) ▲▲画最最 例:中国科学技术馆新馆建在奥 良真森公园▲▲ 林匹克公园内,西傍奥运水系, /▲ 南望奥运主体育场,北邻森林公 园。 以上只是举例。答出“中国科学技术 馆新馆建在奥林匹克公园内”给1分; 中国科学技术馆新馆与图中三处标识 物的位置关系表述准确(方位顺序不 计),每答对一处给1分。用语富于变 化,给1分。 育场  20.科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式 (如下图)。请你用筒洁的语言表述这一模式。(5分) 归纳 检验证实演绎 观察(经验事实)口科学定律→科学理论→解释和预见 参考答案]一、在大量地观察经验事实的基础上,归纳 得出相关的科学定律,通过实践检验证实形成的科学理 论,凭借科学理论指导可以演绎、解释诸多现象,预见 发展趋势。 、从观察中得出科学规律,经过验证成为科学理 论,凭借科学理论的指导可以演绎成对事物的解释并形 成科学预见。  ■3、漫画则给出形象让考生拟写标题或写 出漫画的寓意或写赏析文字 漫画是一种讽刺性或幽默性的绘画,画 家从政治事件和生活现象中取材,通过夸张、 比喻、象征、寓意等手法,表现出幽默诙诸的 画面,借以讽刺、或歌颂某些人和事。又有 幅和多幅连环的不同。一般一幅漫画通过画中 事物的特征、动作等运用夸张比喻象征对比的 手法寓含某种意义;一般连环漫画通过几幅中 事物的数量、动作、装饰、特征等不同,反映 某种社会学校或社会问题,寓含某种社会哲理。 例如: