课后训练 4推动认识发展.docVIP

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  • 2020-09-04 发布于四川
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课后训练 一.选择题 1.下列关于真理的绝对性的理解正确的是(??? )。 A.真理所反映的对象是无限的 B.真理只是对客观事物近似正确的反映,有待于精确化 C.无论在广度或深度上,真理个体是无限的 D.无论在广度或深度上,真理总体都是无限的 2.下列各项正确反映绝对真理与相对真理的关系的是(??? )。 A.相对真理在一定条件下可以转化为绝对真理 B.绝对真理是由无数相对真理的总和构成的 C.相对真理与绝对真理是绝对对立的 D.相对真理与绝对真理是两种不同真理观的表现形式 3.2010年3月1日,中央党校校长习近平出席中央党校春季学期开学典礼时强调,党员领导干部要真学、真懂、真信、真用中国特色社会主义理论体系。据此完成(1)~(2)题。 (1).中国特色社会主义理论体系是(??? )。 ①个别真理或真理个体? ②全部真理或真理总体? ③绝对真理? ④相对真理? ⑤绝对真理与相对真理的统一 A.①③ B.②③ C.①④ D.①⑤ (2).党员领导干部之所以要真学、真懂、真信、真用中国特色社会主义理论体系,是因为(??? )。 A.认识的目的在于指导实践 B.真理性认识能够指导人们在实践中获得成功 C.认识活动的目标是获得真理 D.真理是与客观实际相符合的认识 4.真理具有相对性,这是因为(??? )。 ①真理所反映的对象是有限的,而人类认识所面对的是无限的物质世界? ②从广度上看

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