四年级上册科学课件 31 听听声音课件 教科版共14页.pptVIP

学一学、听一听、哪 个组的秀出的声音最棒！ 鼓掌 听一听，认一认 有的是 乐音 ， 有的是 噪音 。 乐音： 有规则的让人愉悦的声音。 噪音： 干扰人们正常工作、学习 和休息的声音，以及对人们 要听的声音起干扰作用的声音。 1 、这是什么物体发出的声音？ 2 、这些声音，你都喜欢吗？为什么？ 写下来 。 3 、日常生活中，你还听到过哪些很独 特的声音？ 声音有的好听，有的不好听的。 A B C D E F G H 点击声音 认识音叉 金属叉 放大音量木 盒（音盒） 橡皮锤 数字：代表音叉每秒 振动的次数 字母：代表音 调 是呈” Y” 形的钢质 或铝合金发声器。 活动探究一 敲一敲 1 、用橡皮锤轻轻敲击，听到什么？ 2 、用橡皮锤重一点敲击，声音有什么变化？ 3 、重复以上的步骤比较一下，填写好记录表 活动探究二 ? 1 、敲击同一个音叉不同部位，声音有什么 变化； ? 2 、动手试试并填写好记录表 拓展活动 如果把轻敲一下后的音叉放在水面上，会 看到什么呢？