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初中物理知识点复习(八年级上册)
初中物理知识点复习(八年级上册)
第一章 声现象
第一章 声现象
一、声音的产生:
一、声音的产生:
1
1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,
、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、蜜蜂靠翅膀下的小黑点振动发声,
风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面
风声是空气振动发声,管制乐器靠里面的空气柱振动发声,弦乐器靠弦振动发声,鼓靠鼓面
振动发声,钟靠钟振动发声,等等);
振动发声,钟靠钟振动发声,等等);
2
2、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失 (因为原来发出的声音仍在继续传播);
、振动停止,发声停止;但声音并没立即消失 (因为原来发出的声音仍在继续传播);
(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)
(注:发声的物体一定振动,有振动不一定能听见声音)
3
3、发声体可以是固体、液体和气体;
、发声体可以是固体、液体和气体;
4
4、声音的振动可记录下来,并且可重新还原 (唱片的制作、播放);
、声音的振动可记录下来,并且可重新还原 (唱片的制作、播放);
二、声音的传播
二、声音的传播
1
1、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固
、声音的传播需要介质;固体、液体和气体都可以传播声音;一般情况下,声音在固
体中传得最快,气体中最慢;
体中传得最快,气体中最慢;
2
2、真空不能传声,月球上 (太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
、真空不能传声,月球上 (太空中)的宇航员只能通过无线电话交谈;
3
3、声音以声波的形式传播;
、声音以声波的形式传播;
4 m/s
4、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是 m/s;声速跟介质的种类和温度有
、声速:物体在每秒内传播的距离叫声速,单位是 ;声速跟介质的种类和温度有
v=s/t 15 340m/s
关;声速的计算公式是 v=s/t;声音在 15℃的空气中的速度为 340m/s;
关;声速的计算公式是 ;声音在 ℃的空气中的速度为 ;
三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射
三、回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳听到反射
回来的声音叫回声 (如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)
回来的声音叫回声 (如:高山的回声,北京的天坛的回音壁)
1 0.1s
1、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 0.1s 以上 (教室里听不见老师说话
、听见回声的条件:原声与回声之间的时间间隔在 以上 (教室里听不见老师说话
的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合);
的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回声叠加重合);
2
2、回声的利用:测量距离 (车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);
、回声的利用:测量距离 (车到山的距离,海的深度,冰川到船的距离);
四、怎样听见声音
四、怎样听见声音
1
1、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;
、人耳的构成:人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成;
2
2、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
、声音传到耳道中,引起鼓膜振动,再经听小骨、听觉神经传给大脑,形成听觉;
3
3、在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍,人都会失去听觉 (鼓膜、听小骨处出
、在声音传给大脑的
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