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- 2020-09-08 发布于天津
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三年级科学三年级科学的办法好比如手挤刀拍捣碎压汁机等等让学生感受植物体内有水让学生比较哪种植物体内含的水多哪种植物体内含的水少我们在吃食物时也补充了大量的水还补充了大量的维生素等等营养注意事项注意安全小刀不要伤着手损坏桌子等比较人体及各种食物中的含水量学生新闻记者上的内容并完成书上的作业观察小草每天喝多少水生阅读下的实验内容按照要求完成该项实验把实验结果记在的表格中三课后作业课后观察比较哪些动植物体的含有水分多哪些含有的水分少
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三年级科学
三年级科学
的办法好。比如手挤、刀拍、捣碎、压汁机等等。
让学生感受植物体内有水。
让学生比较哪种植物体内含的水多?哪种植物体内含的水少?
我们在吃食物时也补充了大量的水。还补充了大量的维
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