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- 2020-09-04 发布于天津
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三年级科学三年级科学常见材料一教学目标一过程与方法能够运用多种感官和方法认识材料能名对常见材料进行简单分类二知识与技能认识一些常见的材料知道材料有天然的也有人造的三情感态度与价值观意识到人们为了满足各种需求在不断研究发明生产新材料二教学准备学生自备一些玩具三教学过程一导入新课二自主学习检查学生带来的玩具让学生说说自己带来的是什么玩具学生研究自己带来的玩具是什么材料做成的教师说说研究的要求把各自带来的玩具合在一起研究它们是什么材料做成的人小组共同研究将研究的结果记在的表格中用同样的方法研究教室里的
三年级科学
三年级科学
常见材料
一、 教学目标：
（一） 过程与方法：
1 .能够运用多种感官和方法认识材料。
能名对常见材料进行简单分类。
（二） 知识与技能：
1 .认识一些常见的材料。
2.知道材料有天然的，也有人造的。
（三） 情感、态度与价值观：
意识到人们为了满足各种需求，在不断研究、发明、生产新材料。
二、 教学准备：
1.学生自备一些玩具。
三、 教学过程：
（一） 导入新课：
（二） 自主学习：
检查学生带来的玩具。让
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