初一上册音乐教案【三篇】[共11页].docVIP

初一上册音乐教案【三篇】 因为每位教师的知识、经验、特长、个性是千差万别的。而教学工作 又是一项创造性的工作。所以写教案也就不能千篇一律，要发挥每一 个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合本地区的特点， 因材施教。 ###小编整理了初一上册音乐教案【三篇】，希望对你有协 助! 《桑塔露其亚》 教学目标： 用自然圆润的声音演唱《桑塔露琪亚》，并初步理解船歌这种音 乐体裁。 对欧洲民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格，并能主动探 索与其相关的音乐文化内涵。 在活动中感受音乐的各种表现形式与表现手段在音乐作品中的作 用。使用现代化教学手段，辅助学生活动，使学生真正体验到探索、 创造、审美体验的无穷乐趣。 教学重点和难点： 用自然圆润的声音演唱《桑塔露琪亚》，并初步理解船歌这种音 乐体裁。 将声乐曲《桑塔露琪亚》改编成器乐曲。主奏乐器、伴奏乐器、 伴奏音型的选择及组合。 课前准备： 1 、 学生课前准备：收集相关船歌的素材 2 、 教学器材：电子合成器、钢琴、黑板 3 、 教学课件：威尼斯风光片背景下的歌曲《桑塔露琪亚》 教学设计： 一、设计演唱形式 听赏《（男高音独唱）录音，让学生们为这首歌设计一个新的演 唱形式。 学生讨论、发表自己的观点 实践活动：按照学生设计的演唱形式实行演唱。 小结：通过上节课学习《桑塔露琪亚》这首威尼斯船歌，我们接 触到了欧洲的一些船歌，并感受到了它们