2.3管理与应用Windows 7教案.pdfVIP

课题名称：2.3 管理与应用Windows 7 教学 目标： 1． 基本知识 (1) 了解控制面板的作用。 (2) 能够识别控制面板上的不同功能。 2 ． 操作技能目标 (1) 会修改系统日期和时间设置。 (2) 会改变显示设置。 (3) 会使用附件中的常用工具。 (4) 会安装常用设备的驱动程序。 教学分析与准备： 1．教学重点 (1) 掌握使用控制面板配置系统的方法。 (2) 掌握配置设备时驱动程序的安装。 2. 教学难点 能正确选择和使用控制面板的不同功能进行系统配置。 3 ．教学策略 本课主要由教师讲解演示，帮助学生掌握“控制面板” 的使用及其配 置，具体了解控制面板的功能与作用，掌握添加硬件设备、安装驱动程 序的操作。 4 ．课时安排 2课时 （45分钟×2 ） 5 ．教学环境 多媒体教室 计算机机房 学习过程： 教学环节 教学内容 备注 新课导入 1．打开“控制面板”窗口 通过演示来 单击菜单“开始”→“控制面板”命 调动学生的 任务1 令，打开“控制面板”窗口。 学习兴趣。 使用控制 让学生识别控制面板的显示视 面板 图：类型大图标、小图标，让学生从 三种显示方式中体验其区别。 2 ．利用控制面板设置 日期和时间 结合 “相关 完成教材“利用控制面板设置 日 知识”了解 期和时间” 的操作，掌握使用控制面 控制面板的 板管理系统。 作用。 任务2 Windows 7附件中自带了一些常用的 还有一些其 使用 程序，如“记事本”、“画图”等工具程 它工具如： Windows 序。 计算机器、 7附件中 1.用记事本创建文本文件 录音机、写 的常用程 学生自主操作：单击菜单“开 字板、便 序 始”→“所有程序”→“ 附件”→“记事 笺、截图工 本”命令。 具及系统工 2.用画图工具改变桌面背景 具等等，可 教师示范操作：单击“画图”按钮→ 以让学生尝 打开“ 图片”→创作图片→单击“画 试使用。 图”按钮→“填充”命令。 任务3 为计算机添加硬件的操作可以通过打 通过安装打 安装和使