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工作室申请书
一、工作室名称:知行部科创平台
二、工作室成立背景
分会知行部成立于2012年11月,作为学子独有的学生组织存在。建立知行部的初衷是培养学子的科学素养,拓展学子的前沿视野,提高学子的身体素质。成立至今,知行部已成功举办了“知在必行”,“3.23气象日”等系列活动,同时,知行部高度重视科创基金、数学建模、创新创业训练计划等,积极鼓励号召学子参加,大多项目成功入选,其中省级重点项目多个。
为积极响应学校鼓励大学生创新创业的政策,知行部的服务内容及范围正逐步扩大,因此,广大长望学子急需一个工作平台,通过该平台为同学们提供专业知识、仪器仪表、文献期刊及工作指导上的帮助。
三、工作室成立意义
工作室作为一个交流与帮助平台,由知行部负责管理,旨在为长望学子提供科创方面的硬件支持与交流指导。广大同学一旦在科创方面需要帮助,工作室会尽力为其排忧解难。
四、工作室服务对象:全体长望同学
五、工作室用途:
同学们在科创过程中,难免会用到一些专业的仪器仪表,工作室则负责帮助同学向有关学院借取仪器仪表,并在工作室提供实验环境以及使用的必要专业指导。
若项目涉及到大量数据的计算处理,工作室负责提供学校大型机的接入端,以及可能需要的计算机软件和系统支持。
工作室提供文献期刊的借阅与下载,免费提供宽带上网查询资料。
工作室设立专门的学术交流区,提供科创小组成员交流讨论的会议环境,用于定期汇报研究进展。
六.工作室配置:
名称
数量
用途
台式计算机
1
校园大型机的接入,数据处理,软件与系统的支持
办公桌椅
若干
科创小组交流区
宽带接入
1
文献资料查询与下载
书籍期刊
若干
阅读借阅
书架
1
放置资料、书刊
工作室管理:
知行部负责,安排轮值,定期检查维护 词语表(二)
识字1、 千万? 万一? 丁冬? 园丁 冬天??冬瓜 百万??百年? 齐心 齐声 ?
说话??听说??电话??对话??朋友??友人??友好? 春天??春节???高大??高手
2、你们??你好 红花? 红日 花生 花草 ?绿色? 绿叶? ?小草??草地
3、爷爷 大爷 节日?节电??年岁 岁月??亲人??亲友 ?不行??行走?你的 好的
4、古人 古书 大声 声音 多少?多年 处长 处方 知了 知足 不忙 连忙
识字2、洗衣??洗手??认真?认识 扫地 打扫 真的?天真 父母?父亲 母子??母女
爸爸??完全??全家??关门?? 关心??写话??书写??回家??家里
6、看书??看见??看着??听着??画家??书画 笑声 笑话??开会??不会??会写 兴致 高兴????
7、妈妈??奶奶??牛奶 中午?上午? 百合? 合上 放书??放下??放心 收本子? ?收取??
8、女儿?女子?太多 太阳??生气??天气 早上??早日??来去??回去?天亮? 光亮?
识字3、和气?和平?语文?语言 李子? 行李 秀气? 秀美 香水 香气??千千万万?千军万马??成千上万??
??鸟语花香??千山万水? ???
9、听见??听说 唱片? 唱歌 ?连长??连线 远方??长远??远处??一定??安定??方向???向前??
10、以后?可以? 后来? 后天? 主意?主要 心意? 意思 总有?总会 更加??更好? ????? ??
11、先后? 先生?干草? 干净??赶快??赶走??起来??一起 明白??明亮??净化??清净
12、同年 同学?工人?工业? 专业??专心??专家??人才??天才? 下级??年级? 排队? 队长?
识字4、蚂蚁??白蚁? 前后?前方??空气??真空??天空??书房??房门? 上网?电网 ? 13、古诗?诗人??树林 森林 童年??儿童??童话??黄色? 黄花??关闭??闭目??立正??立马? ? 14、是的 不是 花朵?云朵 美丽? 美好??我们??我的 叶子??绿叶??一叶知秋? 飞机??机长????
15、他们?她们??送水??送给??过去??过时??过年??小时??时间??让给 让开? 16、好吗 是吗 来吧? 走吧 虫子??网虫 来往??往日??过往??来来往往? 得到??得意 很好?很美
17、黄河?河水??山河?河马??江河??姐姐??姐弟??借口??借用??哪里??哪儿? ?
识字5、是谁 谁的 最怕? 生怕? 跟着? ?后跟 力量?气量 ?着凉 凉风 冰凉 凉快 最好 最美? ? 18、果园??公园??花园??因为??
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