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用
线框与曲面设计来画管路
选择空间点的坐标点击点出现下列图框
输入个点的坐标值,然后用折线将其连接
用扫掠成型管路即可 如下图:
圆角制作
管子壁厚的设计
成型后的管子在下图界面中能完成壁厚设计
厚曲面哪一项就是厚度选项
大箕铺镇小学导学案
一年级 语文(学科)导学案 授课人:曹良英 、罗正冬、侯丽芳 审核: 审批:
授课时间: 学案编号:1 班级:一(3)班 姓名:曹良英 小组:
课题: 看图说话学拼音1 课型:新授课
第 1 课时
【学习目标】
1, 学会a、o、e三个韵母,能读准音、认清形,正确书写。
2 认识4个声调符号,正确读出四声。认识汉语拼音四使用。
【重点难点预见 1, 正确读、书写a、o、e及四声。
2 , 培养学生良好的上课习惯、正确的书写习惯 . 【知识链接】
同学们,你们认识这些字吗?这就是汉语拼音,汉语拼音的作用可大了,它可帮助我们
识字,学习普通话,查字典,还能帮助我们电脑打字呢!
【学习流程】1、观察课文插图,看看a o e像什么? 听录音试着跟着读一读。
识记“a”)音:出示卡片,讲解范读,学 形:这个“a”“o”“e”像什么?怎样记住它的形?
写:①认识四线格;②观察“a o e”的位置 ;③讲笔顺
序并范写,生跟着书空; ④先描写再独立写。
展示提高 学儿歌 嘴巴张大【a】 ,张嘴圆圆就是[就是[O],嘴巴扁扁e,
分组读开火车读,指名读.
自主反思.
这节课的教学, 虽然完出成了教学任务,但还有不足的地方,有待以后去改正。
知识盘点: 抄 写单韵母 a o e
心得感悟: 教学效果好。
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