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2015— 2016 学年度第二学期无锡市小学期末调研试卷
（三年级英语时限 60分钟）
项目 听 力 部 分( 40 分) 笔试部 分 ( 60分)总分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
十
一
十
二
十
三
十
四
十
五
得 分
阅卷人
复核人
听力部分（ 40 分）
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一、听录音，找出你所听到的选项。（听两遍， 8 分）
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( ) 1. A. rubber B. robot C. right
( ) 2. A. skirt B. shout C. shirt
( ) 3. A. black B. blackboard C. breakfast
( ) 4. A. guess B. nice C. please
号
学
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( ) 5. A. Mr Green B. Miss Green C. Mrs Green
( ) 6. A. 7:00 B. 9:00 C. 11:00
( ) 7. A. 35261 B. 53216 C. 53612
( ) 8. A. make a wish B. make a cake C. make an ice cream
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二、听录音，用阿拉伯数字给下列图片标号。（听两遍， 6 分）
名
姓
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线
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( ) ( ) ( ) ( ) ( )
( )
三、听录音，判断下列各图是否与录音内容相符，相符的画 ，不相符的画 。（听两遍， 6 分）
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1. 2. 3.
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订
4. 5. 6.
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级
?
班
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6
四、听录音，选择正确的应答，将其序号写在题前括号内。（听两遍， 5 分）
( ) 1. A. Thank you. B. I ’m sorry. C. Yes, Miss Li.
( ) 2. A. Yes, it is. B. Yes, they are. C. No, they aren ’t.
( ) 3. A. Yes, he is. B. No, she isn ’t. C. No, it isn ’t.
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装
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( ) 4. A. It ’s six. B. He ’s six. C. I ’m six.
( ) 5. A. It ’s a cow. B. They ’re cows. C. They ’re yellow.
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五、听录音，判断所听内容是否与情景相符，相符的用“ T”表示，不相符的用“ F”表示。（听两遍， 5 分）
校
学
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( ) 1. 双胞胎介绍自己，可以说：
( ) 2. Miss Li 提醒同学们上课时间到了，她可以说：
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( ) 3. 你想知道远处的女士是谁，可以问：
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( ) 4.妈妈说早饭准备好了，她可以说：
( ) 5. 你想知道好朋友的爷爷几岁了，你可以问：
六、 听录音，完成下列句子。（听三遍， 10 分）
1. It ’s late. Time for ________.
2. Please _______ your English _________.
3. _______ is my cousin Tom. He ’s _________.
4. —________ is my rubber? —Look! It ’s ________ the _______.
5. Don’t _______ or _______ in the school library.
笔试部分（ 60 分）
七、判断下列各组单词划线部分读音是否相同，相同的用“√”表示，不同的用“× ”表示。（ 3 分）
1. Bob Paul ( ) 2. mother family ( ) 3. red run
( )
4. stand cousin ( ) 5. twin brown ( ) 6. jacket right
( )
八、 英汉互译。（ 9 分）
1. 关窗 ___________ the ____________ 2. 这位男士 ______________ _________________
3. 那些铅笔 ____________ ___________ 4. 八个苹果 ______________ __________________
5. 在农场上 __________ the _________ 6. 十二只玩具鸟 ___________
toy______________
7. come in _________________________ 8. beside the door ________________________
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