新教材部编版语文四年级下册10白桦获奖教学设计1.docVIP

部编版语文四年级下册10白桦获奖教学设计1 白桦 教学目标： 1．有感情地朗读这首诗。 2．感受诗歌的意境美，体会诗人的情感。 3．了解现代诗的特点。引导学生通过阅读，比较现代诗和古诗的不同。 4．通过阅读诗歌，感受诗歌的魅力。 教学重点：感受诗歌的意境美，及诗人的情感。教学难点：比较现代诗和古诗的异同；了解现代诗的特点。 教学准备：课前搜集现代诗的有关资料，搜集诗歌的特点的有关资料。教学过程： 一、激情朗诵，导入新课 1.介绍作者:谢尔盖〃亚历山德罗维奇〃叶赛宁，俄罗斯田园派诗人。生于梁赞省一个农民家庭，富农外祖父养育。1912年毕业于师范学校，之后前往莫斯科，在印刷厂