说课错账更正方法.pptxVIP

错账更正方法说课稿说课内容 教学反思 教材分析教学目标 教学重难点 教法和学法 辅助教具 教学过程 教学过程一、教材分析 本节课的教学内容为错账更正方法，选自高等教育出版社出版的《基础会计》教材第五 章第四节。该内容条理清晰、实践操作性强，是会计人员在实际工作中必须掌握的技能，该内容无论在学科中，还是从整个专业教学计划的全过程来看，都起到了承上启下的作用。知识目标：掌握各种错账更正方法的适用范围和具体操作步骤 情感目标：通过学习错账的更正方法，培养学生一丝不 苟、严谨务实的职业意识，增 强学生的责任感。能力目标：培养学生的动手操作能力，使学生形成熟练、准确、规范的会计操作习惯二、教学目标三、 说教学重难点错账更正方法的适用范围及具体操作步骤。 重点：红字冲销法的操作方法与步骤 难点：四、教法学法分析 （一）学情分析 教学对象为会计专业一年级学生，他们拥有一定的感知能力，认知能力，思维活跃，也比较喜欢学习专业课，特别是专业技能操作课。因此在教学过程中充分利用这一特点为学生创设情景，选用案例教学，让学生从做中学，激发学生的学习兴趣。四、教法学法分析 （二）教法分析 这节课为一节技能操作课，本着“教师为主导、学生为主体、操作为主线”的原则，通过小组合作探究性学习，采用案例教学法、动画演示法、现场操作法、归纳法等多种教学方法，让学生动手操作，从“做中学”，充分发挥学生主体地位，突出重