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- 2020-09-05 发布于广东
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{统计套表模板}普通高等学校本科教学基本状态数据统计任务分解表
人
事
处
01主讲本科课程的教师数
人
指统计时期内担任课程讲授任务的教师总数,不含指导毕业设计(论文)和实践教学(定义见07)的教师。
02主讲教师中符合岗位资格的教师数
指主讲教师中具有讲师及以上职务或具有硕士及以上学位,通过岗前培训并取得合格证的教师。
总数
人
其中:本校教师
人
其中:聘请的本校退休教师
人
其中:校外教师
人
03教授、副教授上课人数
教授上课人数
人
指统计时期内本校教师编制的教授为本科生讲授一门及以上课程(不含讲座)的人数。
其中:55岁及以下的教授数
人
副教授上课人数
人
指统计时期内本校教师编制的副教授为本科生讲授一门及以上课程(不含讲座)的人数。
其中:55岁及以下的副教授数
人
04教授、副教授授课量
教授授课总门次数
门次
指统计时期内本校教师编制的教授为本科生讲授课程的总门次数。
副教授授课总门次数
门次
指统计时期内本校教师编制的副教授为本科生讲授课程的总门次数。
05校内教师系列教师职称结构
指学校在编的具有教师专业技术职务的人员。按职称统计。
教授数
人
其中:55岁及以下教授数
人
副教授数
人
其中:55岁及以下副教授数
人
讲师数
人
助教数
人
责任单位
指标名称
计量
单位
实际数
指标说明
人
事
处
06校内教师系列教师学缘结
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