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小学四年级下册科学复习计划.docVIP

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小学四年级下册科学复习计划 一、学情分析: 四年级两个班的学生比较活跃,但个别学习习惯不是很好。四年级的内容较难,有几个同学在科学方面成绩不够理想,尤其是几个女生,要投入更多的时间进行补差。 二、指导思想: 培养学生的科学素养为宗旨,在落实知识点的同时更注重学生学习能力、学习方法的培养。转变原来“掌握多少科学知识”的复习教学观念为“收获多少信息与方法”教学观念,并以是否促进学生科学素养的培养为评价复习效率的指标。 三、复习目标 1、通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。 2、通过复习与练习,使学生融会贯通知识点,学会用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。 3、查缺补漏,同时学会做题方法。 4、进一步培养学生学习科学的兴趣,培养学生做科学实验的良好习惯。 四、重点难点 重点:掌握电路图的连接画法,食物中的营养成分的作用。 难点:掌握电路图的连接画法。 五、方法措施 1、加强政治思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,师生都要特别关爱。 2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精炼,加强小组自主交流,合作学习,取长补短。 3、对平时缺课未作实验的学生要调查摸底,及时查漏补缺。 4、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣,促进全面和谐发展。 六、复习内容及时间安排 共6节课。 4节课梳理4个单元的知识点和难点。 1节课讲评回家做的模拟卷。 1节课复习作业本上的易错题,并把课本里的几个重点实验和难点再复习一下,以期得到巩固。

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