(先进事迹)优秀班主任工作事迹材料.docVIP

优秀班主任工作事迹材料 同志从参加工作， 一直担任班主任。她能 很虚心地向富有 的老教 、老班主任学 ，同 自己也 真 研 ，精益求精，因而在工作上迅速成 起来，尤其班主任工作比 突出。具体表 如下： 一、用 心感染学生 ，是教育的根基； 是教育的 宿。作 一名班主任，必 关 每一位学生。首先要在生活上关 学生。其次学 上关心学生，在心理上关注学生，学 是个 苦的 程， 口班学生承受很大的心理 力。同 要关心学生的体魄。 山 件 正是由于 关 学生， 每个学生都是以 的 情投入学 生活 之中， 生关系成 朋友关系，学生关系 如兄弟姐妹。 二、用激励激 潜能 在班主任的具体工作中，她一直注重运用激励机制 学生学 的 极性，学生有了明确的追求目 ，培养了集体主 精神。学生 律增 了，即使刮 下雨，也做到不 到，上 真听 ，大胆 言。学生 的学 度端正了，都能按 完成作 ， 互助，互帮互学的表 多了 ??同 ，她 善于用表 的力量，面 学生的点滴 步，不失 机的 予表 ，用表 立了学生的信心。 同 开展了 “学 互助小 ”、“一 一 子 “活 ；制定了以宿舍 位的学 、行 范、 生 律 比制度。以民主决策、尊重信心学生 教育理 念，极大调动了学生学习的积极性、管理的积极性，在一年中的历次考试中，她班成绩均居年级前列，学生的纪律卫生、行为规范