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第三课 天下兴亡 匹夫有责
一、核心素养:社会参与 责任担当 国家认同
1:具有国家意识,了解国情历史,认同国民身份,能自觉捍卫国家主权、尊严
和利益。
2、有实现中华民族伟大复兴中国梦的不懈奋斗的信念和行动。
二、合作探究 展示质疑
提出问题 小组合作探,解决问题(知识归纳 理解): 抓住关键句子、
词语; 边读边圈点勾画 主持人组织小组交流:知识点的归纳、理解
一、树立忧患意识
1、( )树立忧患意识 ?
(1)
(2)
(3)
(4)
2 ( )树立忧患意识 ?
二、以振兴中华为己任
1、时代赋予当代青年的崇高使命(即历史责任)是什么?
全面建设小康社会,振兴中华,实现中华民族伟大复兴
2、( )以振兴中华为己任?
(1)
(2)
(3)
3、以振兴中华为己任 ( )?
三、归纳整理 知识升华
(一)、【合作探究】阅读材料,回答问题。
第 1 页
材料一、 《2019— 2019 年全球竞争力报告》对全球 137 个经济体作出指数排名,瑞士连续 9
年成为全球最具竞争力的经济体,美国、新加坡紧随其后。排在榜单第 4 位至第 10 位的分
别为:荷兰、德国、中国香港、瑞典、英国、日本和芬兰。中国排位比去年上升一位,全球
排名第 27 位。
材料二 |、我国教育与国外发达国家相比还是有一定差距。我们中等教育的目标是到 2020 年
达到 85% ,现在大概只有 60%左右;高等教育毛入学率现在只有 23% 。而像美国这样的发
达国家可能不是九年义务教育了,中等教育已经完全普及了,已经是 12 年义务教育了,美
国高等教育入学率基本上在 70% 以上了。
材料三、 |2019 年我国 GDP 总量与人均占有量情况
2019 年我国国内生产总值 (GDP) 为 827 122 亿元, GDP 总量稳居世界第二。 但是人均水平还
是很低,人均 GDP 在世界上排在 90 名左右,我国仍然是一个发展中国家。
问题: (1 )上述图片和材料说明了什么问题?你有什么感悟?
(2 )面对这一现状中学生应该怎样做?
(二)、中考真题演练
1、著名地球物理学家黄大年放弃了在英国优厚的待遇, 响应祖国号召, 毅然回国。 八年间,
他带领团队在航空地球物理领域取得一系列成就。 2019 年 1 月 8 日,他因病逝世,被国家
追授为“时代楷模”等荣誉称号。他毅然回国是因为( )
A .我国科学技术水平还相当落后 B .心怀爱国之情,笃行报国之志
C .只有归国才能实现人生的价值 D .科学技术和科学家是有国界的
2、“生活不止是眼前的苟且,还有诗 和远方”这一被奉为金句的“心灵鸡汤”中, “远方”
可以指人们心中的梦想。如果它是我国各族人民的“中国梦” ,应该是( )
A. 维护人民当家作主的地位 B.实现中华民族的伟大复兴
C. 践行社会主义核心价值观 D.实现和平发展的共同愿望
3、梁启超在《少年中国说》中写道: “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年
独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少
年雄于地球,则国雄于地球。
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