高中数学第一章导数及其应用1.4生活中的优化问题举例教材习题点拨新人教A选修2-2创新.pdfVIP

高中数学 第一章 导数及其应用 1.4 生活中的优 化问题举例教材习题点拨 新人教A版选修2-2 教材问题解答 (思考) 如果每条磁道存储的信息与磁道的长度成正比，那么如何计算磁盘 的存储量？此时，是不是r越小，磁盘的存储量越大？ 答：如果每条磁道存储的信息与磁道的长度成正比，可以通过计算 每条磁道存储的信息量，然后再相加即可．此时，r越小，磁盘存储量 越大． 习题1.4 A组 1．解：设两段铁丝的长度分别为x，l－x，则这两个正方形的边长 分别为，，两个正方形的面积和为 2 2 S＝f(x) ＝ ＋ 2 2 ＝(2x －2lx＋l ) ，0＜x＜l. 令f′(x) ＝0，即4x－2l＝0，x＝. 容易知道，在(0，l) 内，x＝是函数f(x) 的唯一极值点，且为极小值 点，从而是最小值点． 因此，当x＝，即两段铁丝的长度分别是时，两个正方形的面积之 和最小． 答：两段铁丝的长度分别是时，两个正方形的面积之和最小． 2 ．解：如图所示，由于在边长为a的