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- 2020-09-06 发布于江苏
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范文:________
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写作社团的活动总结 【一】
写作社团的活动总结 【一】
姓名:______________________
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单位:______________________
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日期:______年_____月_____日
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写作社团的活动总结 【一】
写作社团的活动总结 【一】
快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机
快乐作文社团的学习是培养同学们的学习热情,是让同学们能有机
会再进行学习,而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的
会再进行学习,而且在兴趣指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的
兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结:
兴趣,所以本学期组织的教学有必要性做出以下总结:
一、培养兴趣。
一、培养兴趣。
重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极
重视了激发学生的创新精神和培养了学生的实践能力。本学期积极
地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思考、讨论、对
地为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,并通过思考、讨论、对
话等活动,引导了学生在写作的活动中,发展了自己独特的见解。在老
话等活动,引导了学生在写作的活动中,发展了自己独特的见解。在老
师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。
师的指引下更多的学生对作文产生了兴趣。
二、训练技能。
二、训练技能。
在快乐作文社团活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加
在快乐作文社团活动中,针对学生实际,在学生可接受的基础上加
深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不
深加宽,从易到难,由基础知识训练到技能技巧的培养,层层递进。不
但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧,更多同学在写
但讲述了一些作文的相关知识还指导了学生的写作技巧,更多同学在写
作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到了更大的拓展。
作的过程中丰富了语文的功底,知识面得到了更大的拓展。
三、增加了实践的机会。
三、增加了实践的机会。
由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践,所以给同学们
由于快乐作文社团不仅有理论学习而且还参与实践,所以给同学们
给了动手的机会,让他们认识到了作文并不是仅仅用在 “无聊”的写作
给了动手的机会,让他们认识到了作文并不是仅仅用在 “无聊”的写作
上,更大的是表达自己的感受,表达对生活
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