管理学基础教案管理学高等教育教育专区-管理学基础教案.pdfVIP

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  • 2020-09-06 发布于江苏
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管理学基础教案管理学高等教育教育专区-管理学基础教案.pdf

附件四 附件四 教 案 教 案 课程名称 管理学基础 任课教师 课程名称 管理学基础 任课教师 课程类型 专业基础课 教学对象 管理类专科学生 计划学时 1 课时 课程类型 专业基础课 教学对象 管理类专科学生 计划学时 1 课时 教学单元 第二章、管理理论的形成与发展 教学单元 第二章、管理理论的形成与发展 教学章节 第二章第二节、古典管理理论 教学章节 第二章第二节、古典管理理论 1、认识目标: 1、认识目标: (1)了解管理古典理论 (1)了解管理古典理论 (2)认识古典管理大师 (2)认识古典管理大师 2、能力目标 2、能力目标 (1)理解泰罗三大管理学实验 (1)理解泰罗三大管理学实验 教学目标 教学目标 (2)理解法约尔公司管理六大活动、十四原则 (2)理解法约尔公司管理六大活动、十四原则 3、情感目标 3、情感目标 (1)认识自我,有意识地培养自己从日常生活中发现管理学知识的素质 (1)认识自我,有意识地培养自己从日常生活中发现管理学知识的素质 (2)对古典管理的得失有所认识 (2)对古典管理的得失有所认识 法约尔公司管理六大活 法约尔公司管理六大活 教学重点 教学难点 泰罗三大管理学实验 教学重点 教学难点 泰罗三大管理学实验 动、十四原则 动、十四原则 教学方法 理论讲授与案例讲授结合 教学用具 多媒体课件 教学方法 理论讲授与案例讲授结合 教学用具 多媒体课件 教 学 过 程 教 学 过 程 教学环节 教学环节 及其时间 教学内容与活动设计 设计意图 及其时间 教学内容与活动设计 设计意图 安排 安排 题库覆盖4000+大学教材 支持扫码和拍照搜题查答案

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