新人教版五年级数学上册：第18课时 练习五（2）-优质教案l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 第5单元 简易方程 第18课时 练习五（2） 【教学内容】：教材P81、82练习十七第10、12、14、15题。 【教学目标】： 知识与技能： 1．巩固相遇问题的解题方法。 2．培养学生初步的逻辑思维能力和解决稍复杂的行程问题的能力。 过程与方法：经历列方程解决相遇问题的练习过程，进一步提高学生分析问题、解决问题的能力。 情感、态度与价值观：在学习活动中，激发学生的学习兴趣，培养学生的抽象思维能力，体会数学的应用价值。 【教学重、难点】 重 点：熟练掌握相遇问题的解题方法。 难 点：找等量关系，掌握列方程的方法。 【教学方法】：练习讲解。练习巩固。 【教学准备】：多媒体。 【教学过程】 一、复习回顾 上一节课我们学习了列方程解相遇问题，那谁能说一下列方程解相遇问题的关键是什么？（学生讨论交流，然后指名回答。） 教师小结：列方程解相遇问题的关键在于找准题目中的数量关系。 今天我们就通过几道习题来巩固一下用方程解相遇问题的方法。 二、练习讲解 1．易错题分析 出示：甲乙两地相距660千米，一辆货车每小时行32千米，一辆客车每小时行34千米，两车分别从甲乙两地同时出发相向而行，经过几小时相遇？ 易错原因：学生在解决相遇事件的问题中，能很好地利用等量关系式列方程，但在列方程时，部分学生对方程的格式书写不够规范。 学生尝试解