建设工程建设法规案例分析.docVIP

《建设法规》案例分析 案例分析一 某建筑公司与某学校签订一教学楼施工合同，明确施工单位要保质保量保工期完成学校的 教学楼施工任务。 工程竣工后， 承包方向学校提交了竣工报告。 学校为了不影响学生上课， 还没组织验收就直接投入了使用。使用过程中，校方发现了教学楼存在的质量问题，要求 施工单位修理。施工单位认为工程未经验收，学校提前使用出现质量问题，施工单位不应 再承担责任。试问： 1、本案中的建设法律关系三要素分别是什么？ 答：本案中的建设法律关系主体是某建筑公司和某学校。客体是施工的教学楼。内容是主 体双方各自应当享受的权利和应当承担的义务，具体而言是某学校按照合同的约定，承担 按时、足额支付工程款的义务，在按合同约定支付工程款后，该学校就有权要求建筑公司 按时交付质量合格的教学楼。建筑公司的权利是获取学校的工程款，在享受该项权利后， 就应当承担义务，即按时交付质量合格的教学楼给学校，并承担保修义务。 2、应如何具体地分析该工程质量问题的责任及责任的承担方式，为什么？ 答：因为校方在未组织竣工验收的情况下就直接投入了使用，违反了工程竣工验收方面的 有关法律法规。所以，一般质量问题，应由校方承担。但是，若涉及到结构等方面的质量 问题，还是应按照造成质量缺陷的原因分解责任。因为承包方已向学校提交竣工报告，说 明施工单位的自行验收已经通过，学校教学楼仅供学校日常教学使用，不存在不当使用