新人教版二年级数学上册第3课时 表内乘法（2）-教案l.docVIP

精品文档 精品文档 精品文档 第3课时 表内乘法（2） 一、教学目标 (一)知识与技能 通过练习，使学生进一步理解乘法口诀与乘法算式、加法算式之间的联系，并能正确、合理、灵活地应用表内乘法解决问题。 (二)过程与方法 1.在练习的过程中培养学生从不同角度思考问题的习惯。 2.在解决问题的过程中培养学生灵活应用知识的能力及良好的习惯。 (三)情感态度和价值观 在合作学习中体验学习数学的乐趣。 二、目标解析 让学生在练习中对乘法的运用融会贯通，通过形式丰富的练习，使学生的计算能力及解决问题的能力不断提高。 三、教学重、难点 进一步理解乘法运算的意义以及乘法口诀在实际生活中的运用。 四、教学准备 PPT课件、作业纸等。 五、教学过程 (一)巩固提高，深化知识 1.连一连。 (1)把得数相同的算式用直线连起来。 (2)先让学生独立完成，然后全班交流。 2.课件出示教材第101页第2题。 仔细观察，在空格里填上相应的积。 （1）任意指一个积，说出所用的乘法口诀。（小组合作完成） （2）观察每行或者每列数，你能发现什么规律？ （小组讨论、交流汇报。例如：从左往右，每行数分别是本行第一个数的1倍、2倍、3倍……从上往下，每列数分别是本列第一个数的1倍、2倍、3倍……） （3）下面的表格是上表中的一部分，请把它们填完整。（学生独立完成） 3.比一比。 (1