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- 2020-09-05 发布于河北
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本学期工作已经接近尾声,回顾本学期各项工作,特总结如下
本学期,我担任四一班班主任,并任教四一班数学和英语两门学科的教学工作。首先我先从班主任工作谈起。
一关于班主任工作
作为四一班的班主任,走马上任第一天便是观察学生,了解学生,培养得力助手,但这个工作我认为自己还是比较失败的。自担任班主任以来,陆陆续续,学生也许太小还没有我心目中的能力,而我相对没有那么大的耐心,于是班干部换了一批又一批,直到学期末才稍有起色,我觉得自己的责任很大,而今年在这个工作上我认为自己还是失职的。
接着便是班级各项琐碎工作,从卫生编排,“承包责任制”到小组的分配结合,各个学生都从刚进班的“无知”到“井井有条”,学生确实是一大进步,而我也感到轻松不少,虽然期初班级工作很碎很累,但是看到孩子们慢慢长大,自己还是很欣慰的。
二小组建设,深入新课改
太古课改依然成为今年工作学习的重点内容,深入到每一位老师。开学的第一天,学生的“表面成绩”为学生划分了小组,并进行了小组长的训练,让学生明白小组建设,到底要小组的目的是什么,每个成员你的职责是什么,并为每个成员配备了量化管理记录本。起初,学生们对于记录有些茫然,由我先来引导学生如何记录,渐渐地学生自己便轻车熟路,知道如何记录。在班级管理以及学习中,我充分利用小组长们,让小组长也成为我工作中的左膀右臂。
三教学工作
今年,我继续
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