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综合性学习 考点一口语交际  交往类一、劝说语 调查显示:2012年我国国民人均阅读图书为439本,远远 低于欧美人均16本。然而,多项调查显示,我国国民电子读物 的阅读量却在逐年上升,人们普遍“手不释机”(手机、平板 电脑、电子书)。由此可见,电子阅读冲击纸质阅读。 殊不知,电子化阅读与纸质阅读之间有着质的区别。电子 化阅读带来的一个直接后果,就是“浅阅读”的盛行和阅读 的“碎片化”。令人担忧的是,校园也出现了“手不释机”的 电子阅读群体,他们被称为“低头族”。他们的阅读浮躁,不 求甚解,让良好的阅读习惯成为空谈。 可喜的是,我市许多学校和社区开展了“书香校园”“书 香进社区”活动,目的在于使人们亲近纸质图书,在慢下来 静下来、沉下来中回归经典“深阅读” 王林同学是一个“低头族”,向来只爱看电子读物,不爱 看纸质图书。假如你们居住的桂中社区开展了“书香进社区” 活动,请你利用材料所给信息,劝说王林跟你一起去参加活动  【思路分析】 ①明确对方身份,给出恰当的称呼(王林); ②围绕话题展开劝说(“低头族”); ③委婉劝说,以理服人电子阅读的缺 点;纸质阅读的优点  【答案及评分】示例:王林,长期只看电子书 不利于养成良好的阅读习惯,会让我们的阅读 变得浮躁、不求甚解。读纸质图书能让我们在 慢下来、静下来、沉下来中进行“深阅读”