四年级数学上册第二单元线与角教案北师大版.docVIP

第二单元 线与角 一、单元教材分析： 本单元学习的内容主要有：线段、射线与直线的认识，平行线与垂线的认识，平角、周 角的认识以及用量角器量角与画角。 对于这些内容， 教材都加强了操作活动的练习， 使运动 的物体与静止的图形结合在一起，激发了学生的学习兴趣。 二、单元教学目标： 1、知识目标 ： （1）、认识直线、射线与线段；掌握线段的量度与表示方法。 （2）、理解与认识平面上平行与垂直的特征；能画平行线与垂线。 （3）、理解与认识几何角的特征；会运用量角器量度角的大小与画角。 （4）、平移——能辩认移动的方向（上下左右） ；能确定移动的距离（几格） 。 2、能力目标： （1）、运用实例，培养学生解决实际问题的能力和习惯。 （2）、在实际情境中，以具体图形为背景，认识较抽象的平面图形。 3、情感目标： 通过学习，使学生加深对线段、射线、直线与平行线，垂线、角等知识的理解，感受到 数学的价值，增强应用数学的意识，体会到数学与生活的密切联系。 三、单元教学重点： 1 、认识直线、线段和射线。 2 、认识平行线，会利用三角尺和直尺画平行线。 3、认识平角和周角，理解各种角的形成过程和它们之间的关系。 4、建立相交与垂直的概念，能用三角尺画垂线。 5、建立角的各种概念，正确地用量角器度量角的大小。 6、辨认各类型的角，会用量角器量指定角的度数。 四、单元教学难点： 1、认识直线、线段和射线的