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国考行测答案下载 【篇一： 2015 年国考行测真题及答案 (省级)】 概括不了时，本应 修正定义，而有人却常常 “开除 ”那些概括不了的同类事物，以维护 定义的纯洁性，这无疑是 ______ 。填入划横线部分最恰当的一项是： a. 自欺欺人 b. 掩耳盗铃 c. 指鹿为马 d. 削足适履 22. 从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有 其致命弱点，尤其是平均数的 “______”，很容易掩盖个体之间的差 异。填入划横线部分最恰当的一项是： a. 以管窥天 b. 削峰填谷 c. 大而化之 d. 等量齐观 23. 交流是复杂的艺术，有声音并不是表达意义的唯一方式，辅以 动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧 的光芒。各民族间的形体语言，有的形式和意义相同 (如握手致意 )， 有的虽然形式相同，意义却 ______ 。如果不能正确解读就可能产生 误会、甚至引起严重的后果。填入划横线部分最恰当的一项是： a. 南辕北辙 b. 针锋相对 c. 截然相反 d. 纷繁复杂 24. 对于家长们来说，能够和孩子一起参与其中，亲身 ______ 到孩 子的进步，是一次难得的亲子活动经历。同时依次填入划横线部分 最恰当的一项是： a. 感触 启示 b. 感悟 启蒙 c. 感受 启发 d. 感觉 启迪 25. 缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都