残疾儿童常用护理技术 重度残疾儿童摄食功能评价 重度残疾儿童摄食功能评价（学习任务单）.doc

残疾儿童常用护理技术 2.3.1“重度残疾儿童摄食功能评价”学习任务单 一、学习目标 1.正确理解重度残疾儿童摄食功能评价的方法； 2.知道重度残疾儿童摄食功能评价的重要性。 二、学习方法 1. 先观看微课视频，认真思考重度残疾儿童的特点，如何正确帮助残疾儿童就餐； 2. 再观看课程课件，对每一个要点进行深入思考，掌握重度残疾儿童摄食功能评价的方法。 3.完成本微课的全部习题，并能对重度残疾儿童摄食功能评价。 三、学习任务 通过观看教学录像自学，完成下列学习任务： 1. 了解重度残疾儿童摄食功能； 2. 了解其他与摄食有关的情况； 3. 能对重度残疾儿童摄食功能评价。 四、学习困惑 （提示：此处由学生填写） 五、后续学习预告（可选）： 下一个微课将讲解： 重度残疾儿童餐具的选择