高考生物免疫调节考点汇总(含高考真题解析)完整版.pdfVIP

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  • 2020-09-05 发布于天津
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高考生物免疫调节考点汇总(含高考真题解析)完整版.pdf

高考生物:免疫调节考点汇总 考点 1 免疫系统的组成与功能 1 【2012 福建理综. 4 ,6 分)将小鼠 B 细胞注入家兔体内,产生 免疫反应后,家兔血 清能使小鼠 T 细胞凝集成细胞集团。 而 来经免疫的家兔血清不能使小鼠 T 细胞凝集成团。 T 细胞凝 集现象的出现是因为 ( ) A .小鼠 B 细胞诱导家兔产生细胞免疫 B. 小鼠 T 细胞诱导家兔产生体液免疫 C .小 鼠 B 细胞和小鼠 T 细胞有相同抗原 D .小鼠 T 细胞和家兔 T 细胞有相同抗原 2 (2012 广东理综. 5 ,4 分)有关人体免 疫的叙述,正确的是 ( ) A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态 B .病原微生物侵袭,可引起机体产生特异 性免疫 c .特异性免疫过程中,只有 T 细胞产生记忆细胞 D .如果神经中枢受损,机体的 特异性免疫功能完全丧失 4 . (2012 上海单科. 13,2 分)以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏 B 淋 巴细胞,再将后者 与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克 隆群,由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产 生的抗体 ( ) A.能识别绵羊整个红细胞 B .只识别绵羊红细胞表面的特定分子 C .能识别绵羊 所有体细胞 D .只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子 5 .f 2012 上海单科. 19,2 分)人体感染白喉杆菌后,将启动系列 免疫反应,其中属 于特异性免疫的是 ( ) A .鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌繁殖 B .巨噬细胞通过溶酶体将吞人的白喉 杆菌消化 C .口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌 D .体液中的免疫球蛋白与白 喉杆菌毒素反应,中和其毒性 6 . (2012 四川理综. 3,6 分)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细 胞(简称 M细胞)在 免疫应答中的作用,进行了如下实验: 组别 处理方式 检测结果 用肺癌细胞抗原处理 M细胞 后, 部分淋巴细胞 实验 分离出 M细胞与胸腺淋巴细 能 组 胞 杀伤肺癌细胞 混合培养, 再分离出胸腺淋巴 细 胞与肺癌细胞混合培养 未经处理的胸腺淋巴细胞与 淋巴细胞均不 对照 肺癌 能 组 细胞混合培养 杀伤肺癌细胞 下列对该实验的相关分析,不正确的是 ( ) A .实验证明 M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 B .经 M细胞刺激后部分 胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 C .实验组培养液中含有能增强效应 T 细胞杀伤力的淋巴因子 D .实验组培养液中含有 能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白 7 .( 2012 海南单科. 16,2 分)关于 T 细胞的叙述,错误的是 ( ) A .血液中存在 T 细胞 B.T 细胞可接受吞噬细胞呈递的抗原 C .HIV 感染人体可使 T 细胞数量下降 D .在抗原的刺激下 T 细胞产生抗

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