部编语文二年级上册第1单元2.我是什么【第1课时】.pptxVIP

部编语文二年级上册第1单元2.我是什么【第1课时】.pptx

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你们知道水会变魔术吗?它会变成气,升到空中又变成——云,它还会变成什么呢?让我们一起走进课文,去看看吧!2我是什么第 一 课时初读感知学习字词再读感悟当堂检测1.认识15个生字,会写8个字。在朗读中感悟“落、打、飘”的不同。2.正确、流利、有感情地朗读课文,初步感知课文内容。 (重点)第2课%20朗读音视频.mp4 2%20朗读音视频.mp4点击2%20朗读音视频.mp4听朗读听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?我会认yuèdījíshàibàng晒 极 傍 越 滴 溪 奔 洋 坏 淹没 冲 毁 屋 猜xībēn yánghuàiyānmò wūcāichōnghuǐ易读错字 bàng yuèshài jí一晒 极小 傍晚 越升越高 小水滴 小溪 奔跑 海洋 坏事 淹没冲毁房屋 猜猜 yáng dī xī bēn huài mò huǐ wū cāi多音字chōng(冲洗)chòng(冲床)冲没mò(淹没)méi(没有)检查自读情况指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。 说一说课文写了什么?课文介绍了自然界中水的不同形态和与人的利弊关系。我会写biàn 变音序:B部首:又结构:上下组词:变成 变动 书写指导:第五笔是左点,第六笔是右点。造句:春天来了,满山遍野变成了花的海洋。jí 极音序:J部首:木结构:左右组词:极小 极好书写指导:左窄右宽,木字旁的最后一笔把捺换成点。造句:微生物的体积是极小的。piàn 片音序:P部首:片结构:独体组词:一片 铁片 书写指导:最后一笔是横折,不是竖。造句:那一片油菜花真美啊!bàng 傍音序:B部首:亻结构:左右组词:傍晚 傍亮 书写指导:左窄右宽。“方”不要写得太大。造句:傍晚,渔船三三两两地回到了码头。hǎi 海音序:H部首:氵结构:左右组词:海洋 五湖四海书写指导:最后一点是提。撇不要写太长。造句:我喜欢美丽的大海。yáng 洋音序:Y部首:氵结构:左右组词:海洋 太平洋书写指导:右边的第一笔是右点,第二笔是向左点,最后一横最长。造句:我们要珍惜海洋资源。zuò 作音序:Z部首:亻结构:左右组词:工作 作业书写指导:左边的竖比右边的竖短些。造句:爸爸平时工作很忙。huai坏音序:H部首:土结构:左右组词:坏事 坏人书写指导:“土”末笔横变提。造句:我们要多做好事,不做坏事。gěi 给音序:G部首:纟结构:左右组词:给大家 给你书写指导:绞丝旁的最后一笔是提,右边的口要写得扁平。造句:姑姑把这本书送给了我。dài 带音序:D部首:巾结构:上下组词:带来 带走书写指导:第六笔是横钩,最后一笔竖要写得长些。造句:电灯给黑暗的屋子带来了光亮。理解词语漂浮:冰雹:暴躁:随风摇动或飞扬。本文指云在空中飘飞。造句:一望无际的天空漂浮着朵朵白云。空中降下的冰块,多在晚春和 夏季伴同雷阵雨出现。又称做雹和雹子。造句:今天早上突然下起了冰雹。遇事急躁,容易发怒。本文指水有时急躁易怒。造句:爸爸的脾气很暴躁。理解词语淹没:灾害:(大水)盖过,漫过。造句: 大水淹没了美丽的小村庄。(水、火、虫、旱、战争等) 自然或人为的因素造成的祸害。造句: 我们要大力兴修水利,免除旱涝灾害。辨析词语温和 温顺两个词都表示“态度好”的意思。“温和”的意义比“温顺”广,常形容性格、态度、说话口气等的和气平和,使人感到亲切。还指气候的不冷不热。“温顺” 指温和顺从,按别人意见不违抗。1.李老师说话很温和,从不向我们发脾气。2.猫是一种温顺的小动物。造 句:不同点:相同点:再读课文:边读边想,给课文分段。交流分段情况第一部分(第1、2自然段)写了水会变成汽、云、雨、雹子、雪。第二部分(第3自然段)写水在地面上存在的地方。第三部分(第4自然段)写了水的性格特点及它的利与弊。第三部分(第5自然段)提出问题,让大家猜猜“我”是什么。再读课文,想一想课文写了什么?课文采用拟人手法,生动形象地介绍了水的不同形态和对人的影响。初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了我们要利用水,保护水。1.将音节补充完整。___ài ___àng ___uǐ ___ēn ___ān 晒   傍   毁   奔   淹bshhhby2.根据拼音写词语。 biàn chénɡ yí piàn hǎi yánɡ jí xiǎo fánɡ wū xiǎo xī 变 成海 洋一 片小 溪极 小房 屋3.多音字组词。méi(    )sǎn(    )mò(    )sàn(    )  chōnɡ(

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