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  • 2020-09-05 发布于福建
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教育体制改革及财政 资金使用情况分析 BY:白睿博,池辉,张灼冰,郑霖 一虫国教育体制改革 二教育经费、使用分折 存在问题和弊端 四解决问题的对详与方向 教育体制改革 专项改革 重点领域改革 省级政府教育统 筹综合改革 基础教育有项,分别是 加快学前教育发展、推进 义务教育均衡发展和探索 减轻中小学生课业负担的 基础教育综合改革 旨在深化教育管 途径;高等教育有3项 试点、职业教育综 理体制改革,探 分别是改革人才培养模式 合改革试点、高等 索政校分开、管 女革高等学校办学模式 和建设现代大学制度;另 教育综合改革试点 办分离实现形式。 外4项是改革职业教育办 和民办教育综合改 统筹推进各级各 学橫式、改善民办教育发 革试点。 类教育协调发展。 展环境、健全教师管理制 度和完善教育投入机制 统筹城乡、区域 教育协调发展。 上学路上 ?随 课堂上的他们 生活起居 11义务教育均衡发展 义务教育发展形成了城乡之间、地区之间乃至学校之间的较大差距,义务教育发展不 平衡备受人们关注。 不师资配备不均衡 推动优质教育资源共享 均 缩教育资源不均衡 要 解决措 均衡配置办学资源 体 现/经费不足是义务教育均衡施 在发展最大瓶颈 实行教师动态管理 ◆12 高等教育体制改革 改革开放以来,高等教育为中国经济社会发展提供了宝贵的人才资源。在高 校大规模扩招之后,中国高等教育的问题也提

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