《疾病康复》课程教案.pdfVIP

《疾病康复》课程教案 授课教师 授课时数 2 周 次 1 班 级 2017 康复治疗技术 时 间 课 次 项目：导论 教学项目 及内容 1. 概述； 2. 疾病康复工作模式； 3. 康复医师与康复 教学方式 讲授 治疗师；康复医疗机构 一、教学内容： 1. 课前 5 分钟教育：学习十九大精神 十九大召开的历史地位，十九大会议主题 2. 疾病康复的疾病概念、 疾病康复的内容与目标、 疾病康复在现代医学中的地位、 疾病康 复的工作模式、疾病康复康复治疗组成员、基本工作模式面临的挑战、康复医师的资格与 职责、康复治疗师的准入标准、机构康复、社区康复、机构康复和社区康复的关系 二、教学目的要求： （一）知识目标： 1．熟知疾病康复的概念。 2 ．熟知疾病康复治疗程序。 3．知道我国康复医学的发展。 （二）能力目标： 1. 能叙述出疾病康复的概念、疾病康复的基本内容与目标、疾病康复在现代医学中的地位 2 ．能熟练使用各类康复器材。 （三）素质目标：树立良好的职业道德，具有敬业精神，热爱本职工作。 三、教学重点与难点： 重点：疾病康复的疾病概念、疾病康复的内容与目标、疾病康复在现代医学中的地位、 疾病康复的工作模式 难点：基本工作模式面临的挑战、康复医师的资格与职责、康复治疗师的准入标准、机构 康复、社区康复、机构康复和社区康复的关系 四、教学内容的引入： 学生通过学习十九大召开的历史地位，十九大会议主题谈自己的看法。 学生针对本小组的学习任务， 结合课前教师布置的学习内容进行学习结果的反馈， 教师 依据学生反馈情况引入新课。 五、教学方法 教法： 典型案例分析 任务驱动 多媒体 学法： 小组讨论、借助网络资源查找资料 六、课前任务 1 XXX 分院 XXX 教研室 教师任务： 学生任务： 1. 疾病系统的分类 按教师发布的学习指导准备相关 资料、课前预习。 2. 康复治疗技术分类 七、教学过程设计： 教学内容环节设计 时间分配 教学实施 达成目标 对 于没有来的 又 没有办理请 通过本活动， 让学 假手续的学生。 生 尽 快 进 入 学 习 及时通过微信， 状态。 1. 教师点名检查考勤、强调纪律，近期 短 信方式通知 安全稳定掌握主要要点。 约 5 分钟 班 主任进行关 强化稳定意识 注，查明原因，