体卫艺工作情况汇报.docVIP

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PAGE PAGE 6 体卫艺工作自查报告 ——XX县实验学校初中部 我校是一所标准化学校,现有28个教学班,教职工104人。我校坚持健康第一的思想,充分认识到体育、卫生、艺术教育工作的重要性和必要性。把加强学校体育卫生与艺术教育工作作为全面推进素质教育的一项重要举措,明确责任,加强领导,健全制度,强化保障,把各项教育落到了实处。现将我校体卫艺工作情况具体汇报如下: 一、强化管理,提高认识,促进学校体卫艺工作健康发展 一是认真贯彻落实《学校艺术工作规程》、《学生体质健康标准》,广泛宣传“每天锻炼一小时”的阳光体育理念,充分认识学校体育、卫生健康、艺术教育在全面推进素质教育与保障师生安全中的重要作用。 二是加强专业师资队伍建设。学校13名教师均为专业教师,采取了多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的培训力度,为学校开展好体卫艺工作提供了强有力的师资保证。 三是按照国家课程标准的要求,开齐开满了音体美课程,保证学生在校有充分的课时和时间学习体卫艺知识、参加体卫艺活动,让全体学生受到良好的艺术和体育教育。 二、 完善制度,狠抓落实,促进学校体卫艺工作有效开展 (一)学校体育工作 一是将体育工作纳入学校年度工作计划。按照国家颁布的课程计划制定好训练和活动计划,确保学校体育工作的正常运行。严格按照课程标准要求授课,认真备课、上课,并及时进行课后反馈,写好反思日记。按要求配备了体育器材和教学需要的各种教具等,满足教学基本要求,保证了活动和训练的正常进行。 二是开展阳光体育1小时活动。根据《国家中长期教育改革和发展纲要》的要求,保证学生每天锻炼一小时,学校根据实际详细制定了“阳光体育活动计划”,利用上午35分钟、下午25分钟时间为学生创造活动的时间和空间。使每个学生都能体验到“阳光体育”的乐趣。 (二)学校卫生工作 为进一步抓好学校卫生常规工作,我校成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组,做到明确分工,责任到人。 一是做好校园环境的清洁工作。学校体卫工作领导小级会同政教处、医务室制订了教室、包干区卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化,促进了“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。贯彻“以预防为主”的方针,加强对传染病和学生常见病的防治工作,全年无一例食物中毒及传染病流行案例。 二是制定实施多项卫生保健制度,建立了卫生工作管理网络。我校制订了多项卫生保健制度,包括晨检制度、体检制度、健康教育制度,使其落实到具体班级与教师,使学校卫生工作达到制度化、条理化、规范化,增强学生讲究卫生的意识和关心他人的观念。利用手抄报、校园广播、国旗下的讲话等形式,向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体与健康。 三是大力实施健康教育,每学年安排一次体检,并认真填写好学生健康卡。为学生建立了体质健康卡档案,每次体检后对学生健康状况进行综合统计分析,并及时向家长反馈。同时每学年对教师进行全面体检,保证教师的身体健康。 (三)艺术教育工作 一是完善队伍管理机构,加强艺术课常规教学管理。学校成立了艺术教育领导小组,全面负责学校的艺术教育工作,每学年制定切合实际、科学有效的艺术教育工作计划,提出学年工作目标、措施,并做好学期艺术教育总结工作。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求,负责艺术教育的领导深入第一线听课,有针对性的对艺术教学进行检查、监督指导。同时扎实开展音美教研活动,采取以研代训的办法探索教法学习课标、教材,学习艺术教育理论,加强教师素质建设,从理论上武装教师。 二是开展“班班有歌声,课前一首歌”活动。为了营造浓厚的艺术氛围,提高我校学生的艺术修养和整体素质,开展“班班有歌声,课前一首歌”活动。音乐教师精选了一些适合学校生活和学生年龄特点的健康向上的歌曲,利用校园广播进行播放,在全校普及,要求各班在下午课前预备时间唱,引导学生感受音乐的魅力,使他们在不知不觉中喜欢唱歌,潜移默化的培养他们歌唱的兴趣。 三是丰富艺术活动,拓展艺术教育舞台。丰富多彩的课外、校外艺术活动,是学生个性、特长发展的摇篮。我校以“课内打基础,课外搞拓宽,潜能大开发”为宗旨,强化了艺术教育活动。我校不定期举办音乐、绘画、手工等单项比赛活动,展示学校艺术教育的成果。 四、学校体卫艺教育结出累累硕果 建校以来,学校体卫艺教育工作,促进了教师和学生的素质提高,取得了可喜的成绩(见powerpoint) 五、存在困难和差距 1.硬件设施有待改善。我校由于条件有限,学校的体育专用教室使用面积不够,音乐、美术等器材设施尚未达到要求。 2.艺术教育社会资源匮乏,部分有艺术发展需求的学生不能进一步得到良好的训练和发展。 3.在艺术体育教育工作中应

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