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- 2020-09-09 发布于四川
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《计算机操作系统》教学大纲
课程名称 :《计算机操作系统》
英文名称 :OPERATING SYSTEM
课程类别 :专业理论课 课程编号 : 1220008
大纲主撰人 :张学义 大纲审核人 :袁军
一、课程总体说明 :
1.英文名称: Operating System
2.教学对象:信息管理与信息系统等计算机相关专业
3.课程性质:专业必修课
4 .教学目的和教学要求:
《计算机操作系统》 是一门重要的专业基础课, 是涉及较多硬件知识的计算机系统软件
课程。在计算机软硬件课程的设置上,它起着承上启下的作用。操作系统对计算机系统
资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所有用户在使用计算机时都
要得到操作系统提供的服务。 因此本课程的教学目的是培养学生理解和掌握计算机操作
系统的基本原理和设计技能。通过本课程的学习,要求学生理解操作系统的基本概念和
主要功能,掌握常用操作系统( WINDOWS、LINUX)的使用和一般管理方法,了解它是如
何组织和运作的,从而为学生以后的学习和工作打下基础。
5.使用教材:
《计算机操作系统教程》 张不同等编著 清华大学出版社 2006.5
6.学时、学分: 74 学时, 3 学分
二、教学内容及学时分配 :
第一章 操作系统概述 6 学时
§1.1 计算机系统概述
§1.2 操作系统的概念
§1.3 操作系统的功能
§1.4 操作系统的用户接口
§1.5 操作系统的发展历史
§1.6 操作系统分类
§1.7 研究操作系统的几种观点
本章教学目的及要求: ① 通过这一章的学习,使学生了解操作系统的概念。 ② 操作系统的
历史 ③ 操作系统的功能是什么。
本章教学重点及难点: ① 操作系统的基本类型。 ② 操作系统的功能。 操作系统的发展方向
第二章 操作系统用户界面 6 学时
§2.1 作业的基本概念
§2.2 批处理作业的管理
§2.3 交互式作业的管理
§2.4 交互式作业的管理
§2.5 用户和操作系统之间的接口
本章教学目的及要求: ① 通过这一章的学习,使学生了解作业的基本概念及建立方法。 ②
命令控制界面接口 ③系统调用方法。
本章教学重点及难点: ① 作业的建立。 ② 系统调用方法。
第三章 进程管理 8 学时
§3.1 进程的概念和定义
§3.2 进程的状态和进程控制块
§3.3 进程控制
§3.4 进程的互斥与同步
§3.5 进程通信
§3.6 进程调度
§3.7 死锁
§3.8 线程
本章教学目的及要求: ① 通过这一章的学习,使学生掌握进程的概念,了解程序与进程,
进程与作业的区别与联系。 ② 掌握进程的基本状态及相互转换的条件。 ③ 掌握进程互斥与同
步概念,掌握经典进程的互斥、 同步问题的算法。 ④ 掌握进程的通信机制。 ⑤ 了解死锁的概
念及死锁的排除方法。
本章教学重点及难点: ① 掌握进程、 及进程互斥与同步概念。
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