巧用课文素材写好高考作文公开课精选.pptVIP

高考作文指导 巧用课本材 作文别有洞天  惠特曼《草叶 语文是那巍巍昆仑,是那草听久久不肯落 的露球州楼)都中朱自清《月色语文 是那无声的汽毛泽东《浪沙北河苘塘,是广杜南(句 外潭天白浪的色船,是那青天里的一何日 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》 陆游《游山西 杜牧《》重水复 后的柳暗花明。酒过了溶满雪梨花的大自然, 让我们乘着“刚朵拉”到生 朱自清《威尼斯》 案。”(江苏考生高考满分作文《冷香飞上语 文》)  作文评语: “作文回归了语文课本,走近 了作家,体现了人文,才算是 真正的作文。”  身 围绕“说话的艺术”,搜 索整理高中语文课本里的 素材  讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”, 逆“圣听”,需要大勇大智。多少忠臣义士, 赤心耿耿,尽忠进谏,结果呢,有的被挖心 有的被放逐。比干、屈原悲惨的故事,千古 流传。但能言善辩的烛之武,口若悬河的邹 忌,胸有成竹的触龙,出口成章的魏征都以 其杰出的辩才,说服了高高在上的国君,从 而改写了本国的历史: 挽救了 郑国, 使齐国“战胜于朝 廷” 使赵国在危难之时得到 了齐国的援助,从而转危为安, 居安思危,励精图治,开创了大唐盛世。  以高中语文《鸿门宴》为 例,多角度挖掘其内涵。  活教材,挖掘内涵 示例:《鸿门宴》 1、要尊重对手、警惕对手 2、要善于采纳别人意见,择其善者而从之 3、要善于应变、应对 4、做事要果断 5、大丈夫要能屈能伸 6、优势和劣势可以互相转化  联系课本 使作文语言生动 使作文内容丰富  一、如何巧用课语言 作作文素材, 让作文出彩呢?  示例: 学生作文《世界因多彩而精彩》的开头: “轻轻地我走了,正如我轻轻的来。’吟 咏着徐志摩的佳句,我轻轻掀开文学神 秘的面纱。李白‘长风破浪会有时,直 挂云帆济沧海的豪放,李商隐‘留得 残荷听雨声的低沉,苏轼‘大江东去, 浪淘尽,千古风流人物’的旷达,柳永 杨柳岸晓风残月’的婉约,各有千 秋。