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四一班德育活动方案
一、指导思想
常言道:“智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品”。近年来党和国家也把德育工作放在了学校工作的首位,力争把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
二、培养目标
有人把学生比作一朵朵小花,我倒更想把学生看作一株株小草,我觉得新世纪需要有花般的风貌,但更需要有草般的精神,花有花的价值,但草也有草的快乐,班级的德育正是让每一株草都茁壮成长的良好环境,在这个集体中的成员都是同龄人,以同龄人的思想行为来影响和规范同龄人教育的效果会更好,因为他们更容易看到对方眼中的世界,更容易与对方产生心灵上的共鸣,也更容易被对方的思想和行为所征服并接受,因此,利用班集体对其进行一种文化环境的建设,进行德育教育会取得更好的效果。
三、情况分析
我班学生人数是全校人数最多的,但却不善于合作,有个别同学不诚实,有欺骗现象,爱嘲笑别人,学习成绩不是很好,还有些同学心理素质太差,只听夸奖,一批评就不行,有些同学太内向,甚至课堂上不慑发言。
四、采取措施
针对以上问题,我要进行纠正、改善、促进学生良好品德形成与发展,我们要利用每天谈话、品德课、黑板报及主题班会等多种方法去开展德育教育,让学生在游戏中、在学习中懂得知识、品德,行为也得到同化,促进良好行为习惯的形成。
五、具体工作安排
1、2.17——3.17学会合作
利用主题班会讲“盐与汤”的故事,“天堂与地狱”给每人发十五克盐,请大家直接吃,相信没有人能吃得下去,但如果用餐时请每人喝一碗汤,十五克盐放进汤里,味道却很鲜美,人人都愿意喝。
有人和上帝讨论天堂和地狱,上帝先把他带到一个房子,那里一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去却一脸饿相,他们每个人都有一个可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里,有肉汤却喝不到嘴里,只能望“汤”兴叹,无可奈何,上帝说:“这就是地狱”。接着,上帝又把这个人带到了另一个房间,仍然是一大锅肉汤,仍是每个人一柄长勺,但每个人却吃得很饱,而且高歌漫舞。因为他们都会用自己的长勺去喂别人。故事并不复杂,为什么同样的条件有些人变成了天堂,有些人却经营成了地狱,关键就是会不会合作,是共同幸福还是独霸利益!
2、3.17——4.17感恩教育
(1)播放歌曲《感恩的心》
(2)让学生畅谈自己受别人的恩慧,可以是父母之爱,也可以是老师关怀,或是同学之情……。
(3)让学生用文字、图画或歌曲感谢他人。
(4)举办班集体“感恩”征文比赛,优秀者张贴并表彰。
3、4.17——5.17感恩教育
(1)举办班级“诚信你我行”演讲比赛
(2)给学生讲“商纣失信,加速国家灭亡”
“楚怀王失信,不但亡国,还让屈原饮恨汩罗江”
“吴三桂失信,留下千古骂名”……
“中彩那天”父亲守信,赢得朋友
(3)教育学生诚信做作业,诚信考试,诚信待人。
4、5.17——6.17爱心教育
首先,老师要善待每一个学生,把爱撒向教育的每一个角落,降落在每一个学生身上,每个学生都需要爱。要多鼓励患病儿童,让他们学习成绩不落下,关爱单亲子女,促其健康成长,更要抓好两头学生,共遨求知海洋,老师对学生的爱也促进了学生对老师及对学生的爱,让每个学生都学会去爱别人,每个人也得到别人的爱,让班集体成为一个爱的大乐园。
5、6.17——7月 爱心教育
利用各种机会组织活动,让学生在活动中经受锻炼,使他们成为胆大心细,能经受困苦磨炼的勇敢的小苗。 安全生产事故应急救援制度
一、应急救援预案的主要规定
1.公司根据建设工程施工特点、范围,对施工现场易发生重大事故的部位、环节进行监控,制定本单位生产安全事故应急救援预案,建立应急救援组织,配备应急救援人员,配备必要的应急救援器材、设备,并组织定期演练。
2.工程项目部针对可能发生的事故制定相应的应急救援预案,准备应急救援物资,以便在事故发生时组织实施,防止事故扩大,减少与之相关的伤害和环境影响。
二、应急救援预案的编制与管理
1.应急救援预案的编制:
应急救援预案应根据对危险源与不利环境因素的识别结果,确定可能发生事故或紧急情况的控制措施失效时所采取的补充措施和抢救行动,以及针对可能随之引发的危害和其他影响所采取的措施。
2.应急预案救援工作的过程:
①应急预案应明确应急救援组织的职责和人员安排,应急救援器材设备的准备和平时的维护保养。
②应急救援预案应明确在作业场所发生事故时,如何组织抢救,保护事故现场,应急救援器材、设备如何使用。
③明确内部和外部的联系方法、渠道,根据事故的性质,在最短时间内由发现事故人向现场项目经理报告,项目经理向企业主管部门报告,并明确要通知的救援部门、单位的联系方式。
④工作场所内人员的疏散要求。
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