人教版八年级初二上册生物动物的运动和行为课件.pptVIP

绿色圃中小学教育网 lspjy 第二章 动物的运动和行为 高文慧 绿色圃中小学教育网 lspjy 1 、帮助学生认识动物的本质特征。 2 、理解结构和功能的统一性。 3 、引导学生认识动物行为形成的机理， 理解行为形成的本质和意义。 4 、引导学生在周围环境中观察动物的 运动和行为，培养观察能力和学习兴 趣 。 本章课标要求 绿色圃中小学教育网 lspjy 新旧教材的区别 新教材： 提供分析和实验用的素 材，让学生开展探究性的学习。引 导学生认识动物行为的形成机理， 理解行为形成的本质和意义。 旧教材： 侧重于对动物的各种行 为的描述、罗列。 绿色圃中小学教育网 lspjy 1 、有利于动物存活和繁殖后 代的活动（教材）。 2 、是在长期进化过程中自然 选择的产物。 动物的行为 绿色圃中小学教育网 lspjy 绿色圃中小学教育网 lspjy 举例 ? 羔羊吃母乳时，常前肢跪下，头伸 入母羊腹下吸吮乳头。这一“下跪” 行为使人大受感动，以为羊懂“孝 道”，因而感叹，“何以人而不如 畜乎！” ? 研究动物的行为要从生物学的角度 出发，不能牵强附会于人类社会的 伦理道德。 绿色圃中小学教育网 lspjy 行为形成的本质和意义 动物完成一个行为要付出一定 代价，只有代价少而收获多的 行为才是